高慧娟著2015 年出版320 页ISBN：9787561942550
本书主要研究内容为汉语中的添加算子“又”、“也”、“还”的理论和习得问题。添加算子是从焦点信息结构的角度对语言中表示添加的词进行的分类，这些词对句子中的焦点敏感，表示除了预设的部分以外，还有其他的...
若云著2015 年出版274 页ISBN：9787511349781
《活好每一天，就是活好一辈子》是一本心灵励志类图书。本书从“活在当下，珍惜现在”为主题，告诉读者如何放下过去、规划未来、坚守梦想，如何在磨难中获得成长，守住寂寞，追求简单的幸福，具有较强的指导性和实践......
把经济建设和改革开放搞得更快更好 认真学习江泽民同志在中央党校的重要讲话
中共中央党校科研部组织编写；刘海藩主编1992 年出版281 页ISBN：7503504749
（古希腊）柏拉图著；陈康译注2017 年出版444 页ISBN：9787100134828
古希腊哲学家柏拉图的一篇重要对话。它标志着由《斐多篇》和《国家篇》的理念论向柏拉图后期思想的转化。全篇对话分为两个部分。第1部分，柏拉图借爱利亚学派的巴门尼德之口，批评了少年苏格拉底的理念论。第2...
黑白格的时间著2016 年出版257 页ISBN：9787555243618
这是一本讲述过去、未来与现在的关系的励志文，通过一个个故事和鲜明的观点来阐述未来需要靠现在一步步走，唯有将现当下的日子过的热气腾腾，才能到达未知的优雅的未来。...
（英）布洛克著2012 年出版162 页ISBN：9787510049965
本书主要讲述在第二语言习得领域中社会学转向的前景，对二语习得的主要概念和假设作了全面的点评，特别指出“输入—互动—输出”（IIO）模式忽略了社会语言学视角的研究。在书中，作者博引应用社会学理论的最新研究...
从优秀学校到卓越学校：他们的校长在哪些方面做得更好What Their Principals Do Well
（美）苏珊.潘妮.格蕾Susan Penny Gray，威廉.A.史瑞西William A.Streshly著；芦艳玲译2014 年出版243 页ISBN：7515325637
范莉，史宝辉，李芝等著2011 年出版210 页ISBN：9787509725412
语言理论研究与语言习得（认知）研究的融合是语言科学发展的必然，也是当前语言学领域的前沿课题。本书以语言理论为“起始点”，对语言观、语言的功能、句法和语用等方面的问题进行了讨论，具体涉及叶斯柏森的语言思...
翟丽丽著2018 年出版266 页ISBN：9787569221107
词汇带有开放性、时代性、动态性，仅仅通过掌握的词汇数量难以判定学习者的词汇学习质量，建立第二语言词汇习得理论体系能够为学生的词汇习得指明方向，同时也能在一定程度上提升我国第二语言词汇教学效果。本书...
卢祥之，谢海洲主编；余瀛鳌，路志正主审；张洁，杜惠芳，李黎，李哲副主编；张东，谢方，张青，李薇撰写人员2015 年出版406 页ISBN：9787509184578
中药方剂学是在中医药理论指导下的临床应用科学。方者“法”也，剂者“齐”也。“法”，就是治疗药物组合的法则；“齐”，就是药效时限的控制和给药途径的选择。中药方剂由处方和制剂两大部分组成。处方包括病因、...
