盛立人（等）编著2006 年出版245 页ISBN：7030165845
本书系为高校人文专业学生而设的数学教材。本书试图用近代科学的度量化、最优化与对策化等观点，讨论许多当代社会实用的课题。内容涉及社会学、管理学、经济学等学科。...
杨勇军主编2005 年出版76 页ISBN：7533849906
本书根据今年实施的新课程，向学生提供用于自主学习的资源，体现素质教育的方向。
美国物理研究所，美国化学协会，美国数学协会编著；杨颖丽等译2003 年出版124 页ISBN：7806645543
全套丛书共有600多项丰富多彩、充满趣味性的科学实验活动，使青少年有机会亲历探究科学的奥秘。
郑毓信著2006 年出版482 页ISBN：7540842350
本书从哲学的高度分析了科学教育的性质和科学教育目标的现代演变，介绍了后现代主义思想对科学教育的影响，指出了科学教育存在的重知识而轻认知的现象，提出了科学教育改革应重视认识论的指导，科学教师应加强对相...
中华人民共和国科学技术部编2006 年出版242 页ISBN：7030172744
本书以2005年的资料为基础，以科技研发与创新政策为主线，以科技先进国家和主要发展中国家为主要对象，反映世界科技发展的最新动向。
