黄梯云主编1999 年出版317 页ISBN:7040083574
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部管理学科“九五”规划教材,是普通高等教育“九五”国家教委重点教材。本书在介绍管理信息系统有关概...
朱雪龙编著2001 年出版340 页ISBN:7302041547
本书被教育部研究生工作办公室推荐为全国研究生教学用书。本书从基本概念、基本方法和基本应用三个方面较系统地介绍了信息理论。全书共分9章。除第1章概述和第2章基本概念外,第3章至第6章分别介绍信源的冗...
熊春林著2016 年出版243 页ISBN:9787568216845
本书以我国农村公共危机防控信息化的现实需要为起点,以农村公共危机防控信息化能力为目标,遵循理论联系实际的根本原则,从整理前期研究成果与数据资料、分析现有相关研究文献入手,对大数据时代农村公共危机防控...
赵满旭,王建新,李国奇主编;李社蕾,刘俊,任利军,顾雅珍副主编2014 年出版396 页ISBN:9787517020790
本书旨在对计算机网络基础与信息安全技术进行全方面的探讨和研究。全书内容包括计算机网络相关知识、数据通信基础知识、计算机网络体系结构、计算机局域网技术、计算机广域网技术、信息安全相关知识、信息...
董泽稼著2014 年出版172 页ISBN:9787302381327
本书依据网络社区、信息行为、品牌关系质量等理论研究,结合我国企业现状,在网络社区环境下建构了企业信息行为的三维度框架,并阐释了不同纬度的企业信息行为内涵;从企业信息行为、顾客心理响应、顾客行为响应与...
罗洁著2014 年出版189 页ISBN:9787504184672
本书稿针对基础教育信息资源共享中存在的问题,以基础教育信息资源服务为研究对象,以知识管理和本体理论为理论基础,将个性化检索与云计算技术结合,进而展开研究。通过分析基础教育信息资源特点及知识管理实现的...
魏俊彪著2009 年出版233 页ISBN:9787030254184
本著作以理论研究与实证研究两种方法,对教育信息化与学生心理素质教育进行系统的、综合的、多学科的交叉研究,以期建立心理素质教育的理论模型及实践模式。其基本内容包括:素质教育理论研究;心理素质教育的基本...
战争2.0 信息时代的非常规=War 2.0 Irregular Warfare in the Information Age
{德}托马斯·里德2222 年出版0 页ISBN:
荆平编著2010 年出版293 页ISBN:9787040288247
本书对环境地理信息系统的基本理论和设计开发方法进行了全面论述,采用组件地理信息系统(COMGIS)的技术和方法,将环境科学、数据库技术和GIS组件进行集成,结合面向对象的设计开发语言,对环境地理信息系统的设计开...
赵春声编2011 年出版211 页ISBN:9787504162618
新的课程改革特别重视理论对实践的指导作用,新的课程理念和课程目标必须由与其相适应的新的教学理论与教学策略来体现与实现。本书以“现代学与教的心理学原理”和“学习分类理论和目标导向教学”为理论依据...