李辉著2009 年出版123 页ISBN：9787561442531
本书提出的“心育论”是根据陶行知先生提出对儿童实行“六大解放”和“自立立人，自助助人”过程阶段论的学说创新的概念。其主要内容有：心育论概念，其心理理论概述，心理管理目标和原则，心理管理对象，心理管理方.....
彭剑飞总主编；龙亚君主编；高丽萍副主编2005 年出版291 页ISBN：754383944X
本书对高等学校音乐心育艺术进行了概述，并对音乐教学方法、音乐教学过程和教学领域的心育艺术进行了探讨。
彭剑飞总主编；刘翠鸿主编；陈雷副主编2005 年出版392 页ISBN：754384110X
本书为小学教师用书，立足科学课程心育的视角，根据科学课程的内在特征与学生心理健康教育的理念，对科学课程心育的具体实施策略进行深入探讨。...
郑日昌，吴九君主编2012 年出版225 页ISBN：9787513108362
本书旨在为中小学教师及教育科研管理工作者提供在职培训教材，为普通高等、中等职业院校的学生提供心理学教材，为心理学爱好者提供自学材料。...
