（美）斯坦利·格林斯潘（StanleyI·Greenspan），南希·桑代克·格林斯潘（NancyThorndikeGreenspan）著；李瑾译2014 年出版207 页ISBN：9787213062629
本书是一本手把手教父母提高孩子学习能力的书。针对儿童出现的种种学习障碍问题，作者为我们提供了卓有成效的学习新方法。该书中的新视野并非是把上述问题看作一些症状，而是深入问题的根基，说明如何去找到孩子...
郭鲁江主编2018 年出版261 页ISBN：9787503563270
本书紧紧围绕新时代党员干部如何加强学习问题展开论述，由14位不同岗位、不同领域、不同专业背景的青年学者，从各自角度分享自己的研究心得，其中既有对党员干部要学马列经典的阐述，也有对学习中国特色社会主义的...
李玉霞2017 年出版225 页ISBN：9787566317742
本书以吉登斯和温格的建构主义认同观作为理论视角，采用质性研究范式，对五位大学英语差生的个案进行跟踪研究，中国普通大学生在英语学习过程中所经历的身份认同挣扎、冲突和建构，以及这种建构对英语学习带来的深...
（美）辛西亚·汤白斯（Cynthia Ulrich Tobias）著；徐绍知等译2001 年出版350 页ISBN：750115161X
为什么同一屋檐下成长，受教于相同老师的孩子，差异那么大？为什么你深知你的孩子聪明过人，他却在学校老是表现平平，考试不理想？为什么某个成效良好的管教方式，换个孩子竟完全行不通？ 本书教会天下父母、老师去......
七五普法图书中心著2015 年出版245 页ISBN：9787509367056
在内容上，本书涉及依法治国和宪法法律常识、公务员法律常识、保密法律常识、纪检监察法律常识、行政许可法律常识、行政许可法律常识、行政处罚法律常识、治安管理处罚法律常识、行政复议法律常识、行政强制...
杨树岳著2015 年出版188 页ISBN：9787549948994
在课改的大背景下，作者用自己独特的行走方式指导教师工作、学生学习，取得了不错的成绩。在本书中作者把这两年推行新课改的相关资料一一收集、梳理，从组织管理、文化浸润、立德树人、教育智慧、家长联盟、教育...
