宋志勤著2010 年出版273 页ISBN：9787030297747
本书定位于英语形态学，系统地从中国学习者的视角剖析现代英语词汇的生成规则，变化规律和使用习惯，将国内外语言学最新研究成果与著者的教学研究体验相结合，为中国众多英语学习者提供认知范式和领悟方法。本书从...
郭海波著2010 年出版295 页ISBN：9787511601773
本书着重论述了占绝对多数的象形词汇和表意词汇，以初高中基础词汇为研究对象，具体分析了26个字母和词根中字母的表意方式，帮助读者建立英语词汇观，形成真正意义上的英语思维，最终可以像记汉字一样背单词。书中主...
雷丹著2016 年出版192 页ISBN：9787567012202
本研究试图突破传统教学观对大学英语教师的研究，从生态学的角度，运用生态位的“态—势”理论，将教师放在教育教学复合生态环境中，考察其“态”（生存状态），并从教师与其他生态主体和生态因子的“关联性”出发，......
姚晓芹，刘存歧主编2017 年出版215 页ISBN：9787030536037
本书共分为三大部分，第一部分是生态学专业英语基础阅读，选编的文章涵盖了生态学的主要分支学科的基本内容，通过这部分的学习，学生能够掌握该领域的基本词汇和写作方法；第二部分是生态学专业英语提升篇，选编的文.....
陈存军著；王岚主编2011 年出版212 页ISBN：9787564904593
研究使用词汇判断的实验方法，通过对不同水平层次的词汇判断反应时间的异同，从二语习得的动态和发展的角度来考察形态复杂词本研究使用词汇判断的实验方法，通过对不同水平层次的词汇判断反应时间的异同，从二语习...
崔凤爽著2014 年出版142 页ISBN：9787567006799
本书系在作者硕士学位论文基础上补充修改完成。通过功能语旨理论探讨新闻报道的文体特色。语场、语旨和语式相互作用，激发小句和语篇层面的功能成分，构建功能语旨，灌输意识形态。通过分析《华盛顿时报》和《中...
王泽霞主编2011 年出版232 页ISBN：9787560180519
本书首先对批评话语分析的主要概念、不同的研究方法进行回顾和梳理，尤其对费氏话语社会理论进行解读与思考，并对其话语三维概念模式进行完善，突出意识形态与话语之间的辩证关系，为社会功能视角的意识形态分析模...
王哲著2013 年出版237 页ISBN：9787531671015
开展网络环境中的初中英语教育研究符合时代特色，积极响应国家教育纲要和新课标相关精神，可以有力促进基础英语教育的现代化，意义重大而深远。把教育形态放在互联网环境时代背景中来研究，利用网络和多媒体技术，更...
