曹凯，秦红娟，周红英著2018 年出版353 页ISBN：9787557522100
本书以对学生进行创新思维培养为主题，运用文献法、案例研究法、经验总结法，对中学英语教学进行“创新教育”理论与实践相结合的研究，探讨以课堂教学为主渠道开展创新思维培养的途径与方法，变“接受性学习”为“...
（美）艾里希·弗洛姆（Erich Fromm）著2019 年出版131 页ISBN：9787532779918
《存在的艺术》的第一部分阐明了占有和存在这两种生存模式的本质，这两种存在模式占主导地位的结果都是为了人类的福祉，人类的全面人性化需要突破由占有为中心到以活动为中心，由自私和以自我为中心到团结和利他...
邓拓著；常君实著2002 年出版457 页ISBN：7536028415
本书收入邓拓先生的文章《迅速开展春耕运动》、《彻底克服太平观念》、《巩固晋察冀地方政权的民主基础》等。
文聘元著2003 年出版415 页ISBN：7530635026
这是一部非常有趣且易于记忆的西方艺术史书，作者以通俗晓畅的文笔勾勒出自古希腊至文艺复兴时期西方艺术的发展脉络，对那些改变西方艺术乃至世界艺术的大师们的人生及最具代表性的作品做了清晰的描述。当我们...
张新权编著2002 年出版24 页ISBN：7539809108
本画册介绍的装饰色彩写生作品是苏州大学艺术学院师生近年来创作的部分作品和课堂作业。这些作品着重强调了画面的装饰意味，体现了教学中追求美学的多元性特征。 ...
吕澎著2007 年出版1066 页ISBN：9787301111901
本书试图对整个20世纪的中国艺术史做一个梳理和辨析，通过对20世纪中国历史的认识来确定审美或者形式分析的含义。作者坚持历史判断是审美判断的基础，更多地会使用“倾向”、“态度”等词汇来描述一下艺术家及...
谢毅编著2006 年出版327 页ISBN：7113072631
本书的内容详实，实例丰富，完全从实际出发，为读者提供了商业效果图表现最快捷的学习方法。
庆旭著2006 年出版239 页ISBN：7536820844
本书主要介绍江苏教育学院庆旭先生书法教育教学论文30篇。
朱尽晖著2016 年出版211 页ISBN：7516189030
本书针对西部地区区域性道教造像艺术不同的流布区域及造型各异的类型遗存，进行了较为系统的类型整理、艺术分期和客观描述，通过对大量的实物及图像的比较研究，运用文献典籍、考古文物图像资料，结合多次实地调查...
