吴非著2010 年出版231 页ISBN：9787504149930
本书作者吴非以独特视角阐述了其近30年的教育工作经历及感悟，从教育实践到教育理论，内容丰富，笔触生动，为广大青年教师提供了有益的参考。...
余映潮著2013 年出版218 页ISBN：9787567502123
本书以余映潮老师在全国各地的10个讲座稿为蓝本，分别从“成长智慧”“教学智慧”“治学智慧”三个方面，提炼出关于语文教师成长的40项基本修炼，结合作者毕生的教育教学经验和教训，娓娓道来，是一线教师提高教学水...
祝庆华主编2006 年出版460 页ISBN：7213033913
本书是嵊州二中教师的教育论文集，内容包括该校十年来各个学科教学改革实践的成果和教书育人的经验。
朱志国，贾莉莉著2015 年出版219 页ISBN：9787567537538
本书针对初中孩子自我意识高涨、反抗心理显著、人际交往变化、意志品格可塑性大、性意识觉醒等主要心理变化，立足于教师的视角，理论联系实际，从孩子的心理特点出发，通过对初中阶段相关成长问题的分析和探讨，真诚...
陈进著2015 年出版186 页ISBN：9787567537545
家校合力共促儿童成长被公认为是儿童教育的不二法宝。然而，在具体实践中，学校与家庭、教师与家长的沟通总会在多个环节中出现断裂。家长在何时、何处、如何又从哪些细微层面就孩子问题与教师进行沟通，成为他们...
朱永新著2016 年出版256 页ISBN：9787535490865
这是《致教师》图书的20万册精装纪念版。关注到每一个生命，每一个日子、每一个课程是一间教室能让人感到幸福的缘由之一。而这间教室里的引导者——教师的状态，更加值得我们去关注。朱永新先生围绕教师提出的...
吴非著2015 年出版302 页ISBN：9787300218588
本书是著名特级教师吴非力作。在书中，吴非与青年教师促膝谈心，阐述今天应该如何做教师。我们中国人经常宣传每一种职业的辛苦，诸般不易，而往往忽略了职业在“进乎技矣”的境界中的幸福与乐趣，这也造成青年在选择...
