邬烈炎主编2005 年出版160 页ISBN：7534419050
本书汇集国内外设计教育顶尖人物对设计教育进行研究的理论文章，对中国的设计艺术教育的创新具有重要的指导意义。
胡雪梅编著2009 年出版322 页ISBN：9787562035220
本书提出法律体系中确立不当行为、受益事实、致损事实三大责任根据，以体现侵权责任认定的合理性原则，并围绕这三大责任根据建立类型化的侵权责任构成要件体系。...
上海市第三期“双名工程理”科基地物理一组编著2017 年出版126 页ISBN：9787544475228
本书是基于上海市重点课题“体验让课堂不一样——中学物理体验式情境引入的应用研究”的研究成果，进一步总结、提升、完善而成的。全书分为理论篇和实践篇两部分。理论篇阐述了体验式情境引入的特征、内涵，以...
马林莉著2016 年出版209 页ISBN：9787553498003
支架式教学模式是通过为学生提供一定的学习支持（即“支架”），使学生的能力从“现有的水平”向“潜在的发展水平”发展，帮助学生构建对知识更近一步的理解。本书对支架教学模式进行了详细的理论分析，同时也对支架...
丁钢著2010 年出版216 页ISBN：9787540853051
中国传统文化是一个多元结构，它主要由儒家文化，道教文化和佛教文化构成，中国传统教育也如是，也是由儒家教育、道家教育和佛教教育构成。该书力图通过对中国佛教教育发展史的纵向考究，以及与中国传统儒道教育的提...
刘玫，卢莹著2015 年出版397 页ISBN：9787565322310
本书主要比较研究香港与内地之刑事诉讼制度，首先介绍香港法律制度，概述其渊源及变化，再从法院体系到法官制度，从侦查机关到反贪机关，从诉讼原则到诉讼制度，以及刑事诉讼庭审程序等方面对香港与内地的刑事诉讼制.....
