王国明著2013 年出版212 页ISBN:9787501994502
本书分为三部分。第一部分:语文课堂——我挚爱的精神家园;第二部分:我的学生——我体验职业幸福的源泉;第三部分:教学管理——提升自我的平台。三个部分分别介绍了作者一路走来所经历的事情,以及感受与思考。本.....
(美)麦凯(McKay,S.L.)著;武尊民注2007 年出版36 页ISBN:7107206605
本书阐述了反思对教师职业能力发展的重要性,说明反思实践与教学行动研究的必然联系,介绍了教师进行教学行动研究的基本方法。
王春光著2010 年出版244 页ISBN:9787560260280
本书是教育辅导书,内容覆盖面全,体例新,对教材中的基础知识点配以详细解读,并注重能力培养,双栏排版,讲练结合,注重能力培养。
张志泉著2016 年出版288 页ISBN:9787305163890
由于反思型教师是教师专业发展的理想状态,因而,反思型教师的培养与研究也就成为教育关注的热点。为此本书在对反思的概念进行深入剖析的基础上,对反思型教师的特性、反思型教师反思的内容、反思的路径、反思策...
李金巧,杨向谊主编;张晓群,陈黎佳副主编2006 年出版223 页ISBN:7309049780
本书阐述了现实教育教学中的教师反思特点、影响因素和发展规律,探讨了学校培养反思型教师的主要方式和方法。
牛冬梅,梁靖云主编2008 年出版225 页ISBN:9787530741795
本书为“十五”国家重点课题,山西省重点课题。这套丛书所反映的都是老师们在教育教学实践中的切身体验。其中,有成功的喜悦,也有失误的苦恼;有生动的实例,也有冷静的思考;有燃烧的激情,也有理性的结晶。...
牛冬梅,梁靖云主编2008 年出版196 页ISBN:9787530741795
本书为“十五”国家重点课题,山西省重点课题。这套丛书所反映的都是老师们在教育教学实践中的切身体验。其中,有成功的喜悦,也有失误的苦恼;有生动的实例,也有冷静的思考;有燃烧的激情,也有理性的结晶。...
(美)詹姆斯·M.库珀(James·M.Cooper)著2018 年出版329 页ISBN:9787300239324
肖川主编2009 年出版250 页ISBN:9787562143956
本书共包括五章,包括:“反思我们的教育、反思我们的教学、理想的课堂、爱的教育、人本教育”。各章凝结了教育思想家智慧的结晶,适合广大学者学习参考。...