汪媛主编;康红辉副主编2015 年出版187 页ISBN:9787300205380
本书是班主任如何和家长打交道的实用策略指导书。书稿详细说明了班主任与家长进行沟通的特点、方式和途径,将家长分为“妈妈家长”、“祖父母家长”,“强势家长”、“弱势家长”,以及“80后家长”等,针对不同的...
赵坡著2016 年出版234 页ISBN:9787535482662
本书为我社大教育书系之一种,全书以问题的形式,阐述中小学班主任们在实际管理工作中所要面临的一些具体问题,从实战的角度,提供解决这些问题的思路。作者用丰富的班级管理经验,结合亲身经历的各种事例,对班主任.....
魏书生著2009 年出版258 页ISBN:9787305064944
本书精选了中外最著名、最为人所熟知的教育家,汇集了他们思想的精髓,通过再现他们的教学经验和智慧的案例,让读者走进教育家们的内心深处,聆听他们对如何做一名最好的班主任的感悟,并从我国实际出发,在学习、借.....
李镇西著2014 年出版307 页ISBN:9787540770587
本书是著名教育家李镇西近30年中小学班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和时间。李镇西践行科学发...
贾丽浈等著2016 年出版220 页ISBN:9787542865021
基于作者本身的实践经验,本书筛选了一些初中班主任工作中的典型案例,从学生自身发展、班级环境建设、家校合作三个维度呈现了班主任工作中遇到的问题和经验。每个个案的文后还分享了作者的反思与同伴的感受,每...
杨连山著2014 年出版303 页ISBN:9787530973851
本书包括自我完善(22个专题)、治班方略(21个专题)、呵护心灵(18个专题)、德育心语(13个专题)、艺术方舟(26个专题),对岗后处在“成熟期”和“骨干期”班主任,提高专业化素养,做智慧型班主任具有指导性、开......
熊华生主编2015 年出版236 页ISBN:9787300205120
本书是新班主任开展班级工作的实用手册。图书内容丰富,对新班主任如何进行心理调适、尽快进入角色提供了切实的指导,用典型案例详细说明新班主任可以如何接班、可以如何培养班干部、可以如何对班级进行日常管...
王锋,董博编2011 年出版235 页ISBN:9787564126773
本书面对班主任工作的实际需要,从高校学生教育、管理的实践出发,对如何提高高校班主任工作水平进行了较为深入的研究,以丰富大案例和有力的理论说明了怎样及如何做好高校班主任工作。...
郑立平,陈玉宏著2011 年出版250 页ISBN:9787501979288
本书旨在指导中小学班主任教育转化班上最常见的七类学生。这七类学生分别为:问题生、后进生、内向生、厌学生、心理生、优秀生和小团体生。作者通过大量真实的案例分析了这七类学生存在的问题,并阐述了教育转...