2013 年出版204 页ISBN：9787516121887
本书是以古典小说的“视觉化”即小说的影视再生产问题，将中国传统的古典小说与影视文化联系起来，选题具有一定的前沿性。本书先从古典小说视觉化再生产的历史入手，进行纵向的宏观扫描，接着在文本与影像的对抗关...
2015 年出版215 页ISBN：9787516140307
本书收集作者多年来有关诗赋研究的重要文章，加以编排成书，其中大部分文章发表于国家权威刊物，已经产生学术影响。本书诗、赋研究具有独特的学术路向，即以语用为其研究的出发点，所有篇章都具有语用考察的视角。文...
2014 年出版282 页ISBN：9787567525580
本书聚焦“学校本位教师专业发展”这一国际热点论题，由教师专业发展理论、教师学习与发展、教师评价与管理三个部分组成，汇聚美国、英国、法国、中国等国家权威的教师教育研究者的观点，代表了教师教育研究的前...
“剧学”本位的确立 20世纪二三十年代中国戏剧研究范式之转型
2015 年出版258 页ISBN：9787300213439
腊月二十三的傍晚，在祭灶的欢歌和旗兵巡城乐曲声中，一个婴儿呱呱坠地了。筹办小孩“洗三”的喜庆氛围，依然难掩捉襟见肘的生活困苦和本书以1925年（“国剧运动”宣告开始为标志）——1937年（以抗日战争爆发，国剧学会...
2015 年出版242 页ISBN：9787308146241
本书主要是针对英国高等教育中工作本位学习的理念、政策、制度、管理、课程、教学、评价以及对社会公平的影响等方面进行了较为系统的研究，总结了高等教育工作本位学习的经验教训和难点、重点。本研究认为英...
2015 年出版276 页ISBN：9787209073509
本书以大学学术本位为分析工具，深入分析了国（境）外知名大学章程建设情况，发现其章程建设的逻辑依据；在反思我国当前大学章程建设实践的基础上，提出了我国大学章程建设的理念与实施方案。主要读者为高等教育研究者...
2015 年出版177 页ISBN：9787533467845
本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节，并讨论了针对四种不同知识类型（技能、事实、概念、原理）如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强，十分适合新教师，是一本建立在教学设计最新理论基础之上...
2004 年出版291 页ISBN：7505842366
本书从制度经济学的视角对国内中小企业发展的理论进行了系统研究，将企业存在性、规模边界确定和所有权制度安排理论置于企业家才能，并在此逻辑基础上，提出企业是企业家的企业的观点，以企业家的视角研究中小企业...
2011 年出版191 页ISBN：9787560173672
本书以马克思和其他经典著作家关于国际货币本位和汇率制度的理论为指导，结合东亚国家实行的汇率政策，对美国著名经济学家麦金农的新作《美元本位下的汇率——东亚高储蓄两难》加以评析。...
2006 年出版206 页ISBN：7504941689
本书共分十一章，探讨了国际贸易的货币化问题。
