2006 年出版312 页ISBN：7801425618
本书针对大学生群体，特别是刚入党的大学新生群体，阐明他们在进入大学后要进行哪些心理上的调整和素质上的提高，包括入学适应、学海探秘、人际导航、情感问题和择业求职等方方面面。本书并根据以往大学生所存在...
2006 年出版382 页ISBN：7538432744
行政职业能力的开发与测评是指经过适当学习、训练或被置于适当环境下完成某项行政管理任务的可能或潜力，书中介绍行政职业能力开发测评与申论能力开发与测评两大部分。...
2006 年出版288 页ISBN：7107195603
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点：（一）目的明确。丛书的编写目的有两个方面：一是从学生的角度讲，注重开阔学生视野，拓...
2006 年出版304 页ISBN：7121024861
本书作为高职高专人力资源管理专业系列规划教材之一，以人员素质与能力测评的内容和职能为主线，分别就人员素质与能力测评基本概念和基本理论、人员素质与能力测评的指标体系、人员素质与能力测评工具、人员素...
2006 年出版91 页ISBN：7107195670
本书是配套人教版义务教育课程标准实验教科书语文使用的教辅用书。
2006 年出版185 页ISBN：7107195514
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。其目的明确体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，注重导学、练习和检测，体现对教材的补...
2006 年出版244 页ISBN：710719559X
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点：（一）目的明确。丛书的编写目的有两个方面：一是从学生的角度讲，注重开阔学生视野，拓...
2006 年出版184 页ISBN：7107195492
本书是配合人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（七～九年级）》的教学辅助和学习辅导用书。全套书共分6册，每学期一册，知识系统与教科书保持一致，内容安排与教科书紧密相关，学习要求与教科书保持一致，能够与教...
2005 年出版302 页ISBN：7530944797
本书包括：素质测评概述、素质测评的历史、素质测评的标准化、素质测评的量化素质测评的程序与方法等。
2006 年出版91 页ISBN：7107195646
本书是与人教版义务教育课程标准实验教科书配套的教学辅导读物，以小节为基本结构，编排“案例解析”“同步练习”“综合测评”。
2006 年出版174 页ISBN：7107195530
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点：（一）目的明确。丛书的编写目的有两个方面：一是从学生的角度讲，注重开阔学生视野，拓...
2001 年出版460 页ISBN：7801007905
本书共八章，介绍了对应届毕业生、科技人才、女性人才、管理人才、秘书人才、国家公务员、在职干部等的测评方法，以及员工绩效考评组织操作方略。...
