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  • 超常儿童的发展与教育

    苏雪云 张旭主编

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    2011 年出版232 页ISBN:9787301186954

    本套书是联合10所相关大学的相关专家编写而成,内容囊括了从基础理论、发展与教育,到治疗与康复系列的内容。这是国内首次完成的系统而完整的特殊教育教材,代表了国内特殊教育领域的最高水平。丛书主编方俊明...

  • 走向成功 从考试超常发挥谈起

    周梅华著

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    2001 年出版444 页ISBN:7538258221

  • 企业目标达成的超常规策略

    黄维著

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    2010 年出版132 页ISBN:9787545405651

    本书内容包括:完善的系统支持、创新的商业模式、最大限度盘活存量资源等21个策略,每一策略都包含理念、分析、案例等几大模块。全书提纲挈领,有理有据,富于实操价值。...

  • 农民收入超常规增长的要素配置与战略协同研究

    温涛等著

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    2018 年出版798 页ISBN:9787030567376

    在当前中央高度重视“三农”发展,致力于解决制约我国经济发展深层次矛盾和问题的现实背景下,从全景视角深入探索了要素集聚与配置对农民增收的作用机制和实际效应,能够为相关研究提供充分的实证依据。该项研究...

  • 超常增长 中国驾驭资本的奇迹

    曹尔阶著

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    2017 年出版265 页ISBN:9787305192739

    本书探讨中国经济的超常增长:一是国家控制了重要的国民经济领域;二是国有企业股份制改造和公司上市, 三发展民营经济,四是城市政府的驾驭资本,推动了中国经济的超常增长。五“资本化”从市场上开发资本。最近这...

  • 西塞尔内科学 第5册 营养素缺乏病 新陈代谢病之部

    (美)R.L.F.西塞尔撰 陈超常主编 余启顺译

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    1950 年出版179 页

  • INIF超常教育法 引爆9-15岁孩子的智慧小宇宙

    司有和著

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    2015 年出版358 页ISBN:9787121244223

    “INIF”是诱发非智力因素的意思。INIF超常育儿法是中国科技大学少年班研究的成果之一,符合教育学、心理学的客观规律。是作者35年来长期跟踪研究少年大学生成长实践的结晶,其还在自己的家庭教育实践中进行验...

  • 西塞尔内科学 第6册 消化系统疾病之部

    (美)R.L.F.西塞尔撰 陈超常主编 余启顺译

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    1950 年出版450 页

  • 超常教育学

    辛厚文主编 司有和等编著

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    1991 年出版350 页ISBN:7107107372

  • 幼儿智力开发活动指导 智力超常

    ZCX工作室编绘

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    2003 年出版48 页ISBN:7806335412

    本书依据我国幼儿的心理生理特点,吸取欧美发达国家幼教先进理念进行编写。

  • 智蕾初绽 超常儿童追踪研究

    中国超常儿童追踪研究协作组编

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    1983 年出版219 页ISBN:7097·1040

  • 儿童超常智能培养之路

    肖意坚编著

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    2003 年出版252 页ISBN:7536662254

    该书是一本用许多具体实例、方法、操作事例培养儿童走上成功之路的书。培养儿童不仅仅是学习成绩,更重要的是培养儿童的品行、毅力及写作技巧、艺术修养、竞争意识、领导才能、发明创造、创新思维等方面的成...

  • 法英对比法语TEF考试必考词汇超常速记

    周正言 常海亮编著

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    2004 年出版281 页ISBN:7810895389

    本书在对法语TEF考试有关权威资料进行分析、统计的基础上,将法语词汇和英语词汇按同形同义、近形同义、异形同义等进行分类对比,共选编了考试中极易出现的7082词。...

  • 怎样培养超常儿童

    中国超常儿童追踪研究协作组编

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    1987 年出版184 页ISBN:7560500625

  • 死亡之旅 超常规软件项目的开发实践

    (美)爱德华·尤登(Edward Yourdon)著 周浩宇译

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    2002 年出版176 页ISBN:7505375865

  • 超自然之谜 玄学、超常和心灵奥秘的寻幽探奇

    (美)Colin Wilson著 朱恩伶译

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    1999 年出版569 页ISBN:750506718X

  • 超常策略

    曾剑秋 孙淑芬编著

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    1997 年出版350 页ISBN:7216021401

    暂缺《超常策略》简介

  • 0-6岁儿童益智体能训练大全 年青妈妈培养超常儿童宝典

    (日本)富永典子主编 彭晓琪 谢立奎等译

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    2002 年出版179 页ISBN:7535734588

    人才培养从何时开始呢?有的教育学家主张从胎教开始,而本书作者从遗传学、优生理论的观点认为:“妈妈在选择配偶时,就应想到此时也就决定了未来孩子的素质。”并强调指出:“任何孩子都有某种出色才能的萌芽,要靠父...

  • 强行起飞的衢县 浙江衢县超常规发展理论研究

    蒲心文主编 重庆商学院经济与文化研究中心浙江衢县超常规发展理论研究组编

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    1993 年出版165 页ISBN:7800911373

    本书研究了衢县超常规发展的历史背景、超常规发展理论的基本思想和实际操作经验等。

  • 未来的超常规武器

    王志平等编

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    1986 年出版98 页

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