2009 年出版176 页ISBN:9787500686569
本书是一部教育理论读物。长期以来,教师被认为是最具压力的职业之一。然而,直到近几年,教师所承受的职业压力才被重视起来。《教师压力管理的10堂课》向读者介绍了压力的基本概念及其对教师个人和职业发展的影...
2000 年出版180 页ISBN:7810751255
本套教程由精读、听力和泛读组成,选用的课文都是近两年内出现的文章,包括小说、故事、人物、天文等以及反映现代信息的科普文章。本册是精读、听力部分。...
2009 年出版227 页ISBN:9787532862115
本书是《教师生命成长研究丛书》之一,通过从不同的方面分析、探讨,以帮助中小学教师专业成长。
2006 年出版261 页ISBN:7540842512
本书以案例的形式,讲述了中小学教师在教育教学工作中实现自我发展的55个途径,为教师做好工作,实现自我发展指明了方向。
2009 年出版289 页ISBN:9787811193763
本书从实践取向小学教师职前培养的理论基础、内涵、培养目标体系、实践课程等方面阐述对实践取向的小学教师培养实践和梳理的体会。
2009 年出版147 页ISBN:9787503936876
本书系少儿京剧启蒙教材之第一套教师用书,为学生用书的配套教材,详细介绍了京剧知识和教学方式。
2007 年出版286 页ISBN:7811046334
本书从近代欧美、日本等大学的教师聘任状况出发,追溯近代中国大学教师聘任制度的历史渊源;就清末、北洋军阀时期、南京国民政府时期政府颁布的法律法令和大学自已制订的相关细节进行文本分析;分析了近代国立大...
2009 年出版368 页ISBN:9787545005479
本书以教师职业发展与心理健康作为研究对象,从教师职业现状、教师职业生涯规划、教师职业测评以及心理健康方面入手,探讨、分析教师职业心理健康方面的理论、成因、影响及干预策略等问题。...
2008 年出版370 页ISBN:9787562238416
本书是13位中学历史特级教师及教学工作者多年教学经验和心得的集合与汇编,是先进教学理念及时间的全面展现,具有较高的实际参考价值。
2009 年出版140 页ISBN:9787561769690
在本书中,作者反思了各种教学法的利与弊,邀请新教师为根据自己的价值观、个性和目标等选择适合自己的方法,涉及从教学目标设定、备课、讨论与评分等各个教学环节。...
2006 年出版294 页ISBN:7303068589
本书是北京师范大学百年校庆英语教师教育与发展国际研讨会的大会发言论文选编。
2004 年出版321 页ISBN:7543924064
本书针对教育现代化进程中师德建设的热点,难点,问题精选出100个典型的师德建设案例,并做了简要的评析。内容分为学校师德建设新探篇与现代教师形象透视篇两个部分。...
2005 年出版70 页ISBN:7301079338
本书是为《汉语易读2·课文附练习册》编写的教师参考书,对课本中出现的语法点进行较为系统的说明,对课文中的难点、重点进行必要的解释。...
2009 年出版404 页ISBN:9787303070404
本套丛书围绕新一轮基础教育课程改革的新思想、新理念,充分考虑学生的生活、学习体经验和实践经验,以提高学生的素质,促进学生的学习方式的改变,促进学生全面发展目标进行编写。在结构上安排了知识要点、典例讲...
2007 年出版279 页ISBN:9787560070391
本教材适用对象为高等学校英语专业学生。教材由学生用书和教师用书各一本组成。