2013 年出版217 页ISBN：9787303158362
随着新课程的广泛实施与行动研究与叙事研究方法的普及，中小学教师写反思案例与科研论文的需求越来越大，但具体、操作性强的普及型读物却较少。本书立足在职教师的现实需要，优选典型案例，力求深入浅出，通俗易懂，在...
2011 年出版438 页ISBN：9787303130184
本书共21章，分别从不同的角度对农村教师主要是西部地区农村中小学教师进行了研究。第一章从总体上论述了农村教师与农村教育发展的关系。第二章主要客观地呈现了西北地区农村中小学教师队伍及其工作的现状。...
2004 年出版197 页ISBN：7222042733
本书以一个课堂教学内容及课堂教学相关的诸多方面为主题，详述了各具体场景中教师教学常用英文语句。它可为教师课堂英语教学语言的使用提供帮助和借鉴，具有较强的实用性、可操作性。...
2012 年出版185 页ISBN：9787513520553
本书为《新视界大学英语综合教程4》的配套教师用书，详细讲解学生用书所涉及的文化点，重点和难点句子分析，为教师提供有效的教学活动建议等，为教师教学提供多方位的帮助。...
新编综合英语 8 教师用书 Book 8 Teacher's book
2012 年出版244 页ISBN：9787562250654
本套教材是为我国师范院校英语专业一至四年级的本科英语主干课《综合英语》编写的教材的教师用书。旨在为师范生学习英语知识、发展英语应用技能，和培养英语教育教学能力提供一个多元的资源。教材内容除了提...
2012 年出版243 页ISBN：9787308100601
本书为国家社科基金“教师教材观及对教学行为影响的研究”核心研究成果。从选题来讲，属于国内首创，因此具有较强的创新性和学术价值。从方法来看，主要采取质的研究方法，具体采取深描的方式来探讨教师教材观，在当...
2013 年出版279 页ISBN：9787544632942
本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定基础。本次整合改版并重新设计...
2013 年出版139 页ISBN：9787544633314
“大学学术英语系列教材”之一。为满足我国大学生完成基础阶段的英语学习后，进一步提高学术英语能力的需要而编写。取材广泛，体裁丰富多样，传授大学生在进行学术学习时必备的各项技能。供大学生及具有相同水平...
2012 年出版320 页ISBN：9787513519144
本书介绍的课堂话语包括：课前准备、课堂过程、课堂管理、课下交流（下课之后师生延续课堂教学的交流）、备课步骤（教师间备课、教师个人备课所涉及的方面）、师生互动（班会、housekeeping等）、教学研究（教研室、讨论会...
2013 年出版297 页ISBN：9787509743300
教育部于2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了我国未来十年教育改革与发展的蓝图，在经历了八年的研究探讨后，教师教育界盼望已久的《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》和《教师...
2012 年出版216 页ISBN：9787806887899
本书作者为一线教师，作者编写的此书中通过教师的形象、语言、素质、互动、方法、课堂，将一名完美的教师展现在你面前。通过阅读书中的经验使年轻教师提高工作效率、理顺日常工作、管理好自己的班级。书中案例...
2012 年出版214 页ISBN：9787546389486
本书使教师不光教学技能好，更重要的是能够全面落实教育目标，使教学过程真正促进学生主体的发展。教授班主任教育方法和指导理论，使学生们在寓教于乐中学习知识。...
