2008 年出版193 页ISBN：9787504210760
本书重点针对怎样将教学理论和教学实践结合起来，使新教师尽快适应工作岗位，将学校理论知识学以致用，并对幼教工作逐步得心应手。
2014 年出版103 页ISBN：9787561939994
《HSK标准教程》核心理念为“以新HSK考试为纲，考教结合，以考促教”，是一套全面匹配新HSK考试标准的汉语综合教程。该教程从目标、话题、词汇、语法点、语言风格、表现形式、图片选用等各个方面与新HSK考试全方...
2015 年出版238 页ISBN：9787515327921
这是一本教师用书。在政策和教育标准瞬息万变的今天，老师们要做到杰出教学是具有挑战性的。但是，杰出的教学的本质永远都是不变的。本书试图提供杰出教学的范本方法，使你在一天天的教学实践中逐步走向杰出。作...
2015国家教师资格考试专用教材数学学科知识与教学能力高级中学 中公最新版
2012 年出版344 页ISBN：9787510046834
本书是中公教育教师资格考试研究院，在各级教育行政部门的大力支持和协助下，在来自全国各大师范院校具有高理论水平和丰富实践经验的一线名师作为图书编委的基础上精心编写而成的。本书在囊括高级中学教师资格...
2012 年出版143 页ISBN：9787303147755
这套丛书是北京教育学院依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》并结合北京市地域特点和教师专业特点，历时两年研制而成。和教育部研制中的《中小学教师...
2013 年出版179 页ISBN：9787567003668
本书是作者19年教学心得的整理成册，整理了自己中学教学不同阶段的想法、做法。主要介绍了教学方面的心得体会，介绍了如何当学生喜欢的班主任，规划了教师的职业生涯，进而开展了部分的课题研究，为作学者型的教师打...
2014 年出版313 页ISBN：9787544630191
本套书是国际著名英语视听教学专家，美国哥伦比亚大学教师高级进修学院教授Susan Stempleski为国际英语学习者编写的中级英语教程，注重英语听说,尤以视听为最大特色。第一版在国际和国内都产生了良好的效果，现...
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 综合英语教程6 教师用书 第3版
2013 年出版148 页ISBN：9787040319996
本书在第二版的基础上增加了每部分的教学目标、教学方法和步骤建议、课文和练习中的难点诠释、全部课文译文和针对不同教学内容编写的形式多样的课堂活动。新版教材一大特色是增加了大量的任务型和研究型活...
2014 年出版205 页ISBN：9787567612808
本书在厘清幼儿教师职业心理素质内涵的基础上，对职业心理素质的各个维度进行细致的分析，在总结幼儿教师培养和培训经验的基础上，提出幼儿教师提升职业心理素质的有效途径。为满足幼儿教师职业心理发展的需要，书...
2015 年出版369 页ISBN：9787544639354
设计理念把控语言输入渠道以视听为主、阅读为辅，语言输出方式以说诵为主、写译为辅，强调语言能力的的提升和形成过程中输入和输出的不可割裂和相辅相成。教师用书主要提供视频、音频文字、教学步骤提示和辅助...
2012 年出版216 页ISBN：9787546389431
本书是作者对中国当代教育所作的一次心灵的审视与文化的诠释，字里行间流露出作者对教育事业的躬身体悟与诗意渴求。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们，帮助他们出谋划策，培养出更优秀的学生。...
中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列 综合素质 适用于幼儿园教师资格申请者
2011 年出版348 页ISBN：9787560274546
本书共分为五个模块：1.职业理念；2.教育法律法规；3，教师职业道德规范；4，文化素养；5，幼儿教师的基本能力。
2015 年出版221 页ISBN：9787305148880
本书由具有四十年教龄的高金英老师结合自己的实践经验，总结出最好的教师要种好师者的心田，要用生命影响生命，要更新教学理念和方法，要掌握教育学、心理学知识，加以适时运用，要抓住教育的契机，要做一个智慧的教育者...
2015 年出版202 页ISBN：9787533179137
本书从教师人群的健康现状、职业特点出发，科学、系统地讲解了身心健康各个方面的知识，教会读者如何正确掌握科学养生之道与饮食的选择，领会健康与运动的关系，如何正确锻炼，如何预防常见疾病和突发疾病等，是一套生...
2015 年出版214 页ISBN：9787802009899
本套小学低年级作文丛书分为看图说话写话、看图作文、日记起步三本。我们邀请特级教师紧扣新课标的教学理念，注意从孩子的兴趣出发安排内容，能让孩子们在趣味盎然的阅读中学到知识、提高写作能力。作文内容非...
