2019 年出版204 页ISBN：756583033X
本书从异地高考的历史沿革、异地高考困局的成因、异地高考改革的政策议程设置、地方政府异地高考政策比较分析、异地高考利益相关者的问卷调查研究、异地高考政策的改进与完善对策等方面对异地高考制度改革...
2008 年出版159 页ISBN：9787121056604
本书作者通过介绍其攻读博士学位的过程，以及在五年博士生导师和一年博士答辩委员会主席任职期间所获得的新的经验和知识，详细阐述了攻读博士学位的过程及研究方法，并对博士论文的结构、收集信息和写作的过程进...
2007 年出版308 页ISBN：9787530949092
个体成长的过程是一个社会化的过程，在这一过程中个体需要通过不断学习来获取各种知识、经验和技能；然而，有的个体存在学习方面的障碍，需要教师对学习障碍的原因进行分析、诊断，并采取专门的方法、手段和措施才能...
2007 年出版329 页ISBN：7802306825
孩子进入高中之后，作为父母角色的你，应该怎么做，应该如何更加合理和科学地教育高中阶段的孩子，是所有家长必须要实实在在面对的问题。...
2007 年出版201 页ISBN：9787219057827
本书介绍名言的出处和背景，以及相关历史人物应证这些名言的含义。
2007 年出版304 页ISBN：7560136478
本书包括特殊教育；随班就读；新疆地区残疾儿童随班就读现状及发展设想、师资培训、教学准备策略等。
2017 年出版175 页ISBN：9787560567198
特殊教育是社会主义教育事业的重要组成部分，随着我国教育事业的发展，社会文明的进步，特别是“以人为本”理念的普及和深入人心，残疾儿童受教育权的问题越来越受到重视。我国吸收和借鉴国际先进的经验，同时结合我...
2018 年出版193 页ISBN：9787040493474
一、首次提出“大学生整体就读经历”理论。大学生整体就读经历是指，学生投入学校提供的结构化教育设计，现实全面发展而形成的学习经历。此概念包含三个核心要素：学生全面发展、学生投入、结构化教育设计。此概...
