1999 年出版254 页ISBN:7530318136
本书注重发挥“导学学案”,强大自主探究功能。努力体现教与学过程中的实用性原则,遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。...
2002 年出版278 页ISBN:7563334963
人们通常把课堂与教室相等同,以为一道砖墙、一排篱笆围出一个院落,围出一方空间,人置身其中便有了读书的感觉。然而,课堂并非教室。课堂不仅是教师教学、学生学习的物理空间,而且是一个特殊的社会舞台,其中蕴藏着...
1999 年出版269 页ISBN:7530318179
本书注重发挥“导学学案”的强大自主探究功能。努力体现教与学过程中的实用性原则,遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。...
1999 年出版304 页ISBN:7530318209
本书注重发挥“导学学案”的强大自主探究功能。努力体现教与学过程中的实用性原则,遵守自主预习、课堂精练、课后巩固、拓展延伸、探究提升的学习轨迹。...
2002 年出版419 页ISBN:753833842X
本书是优秀的阅读指导读物,汇集了各类阅读名著,有助于学生在短期内提高阅读水平,积累写作素材,是一本难得的学生读物。