2011 年出版190 页ISBN：9787544435604
在新的社会发展形势下，教育要创新、学校要变革，以不断适应社会发展的需要。而校长作为学校变革的核心人物，不仅要成为一个合格的管理者，更要成为一个好的领导者。本书就如何增强和提高校长的领导力这一问题进行...
2013 年出版288 页ISBN：9787309098754
本书是市北中学在市教委立项的上海市提升中小学（幼儿园）学校课程领导力行动研究自选课题《教师专业团队建设的运行机制研究》项目研究的基础上，由教师自行撰写的课程领导力研究案例论文集，集中反映了我校教师专...
2014 年出版224 页ISBN：9787510078484
本书根据党的教育方针和课程标准，注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程，确保国家课程、地方课程的落实，提升校长的课程领导力，完成《义务教育学校校长专业标准》中对...
2012 年出版241 页ISBN：9787226043196
本书是一部党校学员培训教材,就干部的领导力问题进行了专题研究。具体探讨了领导力的内涵、构成、来源、运行条件、特征和运行规律，并阐释了领导力得以形成和施展的基础、提升领导力的关键以及新时期领导力...
2001 年出版184 页ISBN：7801620380
给经理人或准备成为经理人的你：这本书有一半是在训练你，将目标导向注入一个工作日的第一刻中。因为专注目标才能获得成功。但如果缺乏“感同身受”的技巧加以平衡，就可能会导致不利的后果。阐读完这本书，你对如...
2001 年出版341 页ISBN：7800004198
本书通过轻松、有趣的测试加以科学的编排方法，从领导力方面对你的心理能力进行全方位的综合测评。
