2012 年出版346 页ISBN：9787542121240
本书通过现代科学研究的方法解读了中国先秦诸家的政治理论，共分为三个部分，第一部分讨论先秦政治思想所涉及的问题、资料及其研究方法；第二部分以逻辑的方法论述先秦时期重要的思想范畴，包括天道、民本思想，政治...
2015 年出版165 页ISBN：9787510074615
本书在立足荀子研究既有成果的基础上，选取荀子的人际关系思想作为研究方向。书中以父子、君臣、君民这三种人际关系为研究线索，运用对比研究的方法，围绕着两大问题展开：一是荀子对先秦儒家的人际关系思想做了何...
2013 年出版184 页ISBN：9787553411606
本书从“三个代表”重要思想的提出背景、理论渊源和历史地位入手，深入论述了“三个代表”重要思想提出的必要性和历史地位，系统阐明了“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论之间既一脉相承...
2011 年出版238 页ISBN：9787802573185
本书共分八章，在理论部分，对大学生思想政治工作的重要意义、时代特征、客观规律、基本途径、主要载体及具体方法和管理机制进行了阐述；在实践部分，就作者近些年的一些有关大学生思想政治教育实践方面论文、课题...
2014 年出版267 页ISBN：9787226046579
该书稿是一部学术专著。书稿以文本解读为基础，从马克思主义经典作家对社会风险问题的直接论述中总结出马克思主义社会风险思想的基本观点，以这些基本观点作为理论分析工具，对社会风险的概念进行了界定，并对马克...
2015 年出版252 页ISBN：9787542515827
该书稿以陈忠实的文学创作思想为研究内容，通过探微析著，旨在钩沉陈忠实文学思想中独特性的一面，使读者能够进一步深入了解这位在中国文学史上有重大影响的作家——陈忠实。...
2015 年出版203 页ISBN：9787206120251
本书阐释梁启超的四次主要思想变化，并从师承、友人、日本社会思潮的影响、人生阅历四个角度分析梁启超思想善变的原因及不变的精髓。在深梁启超思想研究的同时，通过梁启超看20世纪初期的中国，反思近代中国在近...
2013 年出版155 页ISBN：9787554404584
本书以《思想品德课程标准（实验稿）为依据，紧扣人民教育出版社九年级思想品德课教材，本书在注重学生基础知识掌握的基础上，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，力求成为师生应对思想品德开卷考试和提升学...
2013 年出版267 页ISBN：9787530883907
本书以“90后”大学生为研究对象，系统思考“90后”大学生网络思想教育的目标、内容、对策体系，在前人研究的基础上，进一步深入挖掘网络环境下“90后”大学生的思想状况的特点，结合成功经验，提出了有针对性的建议...
2013 年出版278 页ISBN：9787530883914
本书着眼于构建和发展社会主义和谐社会的现实背景，以回归生活和回归学生为主题，基于德性论、系统论、传播学等理论基础，紧密联系当前大学生思想教育的实际，从社会主义核心价值观教育、理想信念教育、爱国主义和...
2009 年出版349 页ISBN：9787224091380
本书以时间变换为序，以中国近代以来社会各阶级对西方思想的引进、传播和实践为本，总结了鸦片战争到新中国的成立这一百年间近代中国政治思想的发展特点，意欲探寻近代中国政治思想演进的条理和内在逻辑，便宜广大...
2009 年出版296 页ISBN：9787224089172
本书共五章。第一章等级思想的形成，对等级思想的形成及特点、孔子等级思想的系统化、墨道两家在等级思想方面的差异、孟子对登记思想的完善、等级思想的历史发展、法家对等级思想的制度化等课题进行分析阐述...
