2009 年出版208 页ISBN:9787811315110
本书从三部分进行论说;第一,国学千百年来对人的重视使其充满人文关怀,成为每一个中华子孙的立本之道;第二,国学以文史精粹为文化根基,使领会其精神实质的人能通达人生;第三,融汇艺术和民俗等,使我们能够提高艺术修养...
2004 年出版205 页ISBN:7537826404
本身以普希金为主线涉及从沙皇主义到近代的俄国文学历史及作家作品。
2005 年出版293 页ISBN:7110060667
本书为美国著名的科学教育改革项目“2061计划”重要著作之一。该书提出了科学素养的理念、概念,科学素养的标准是如何制定的,对我国科学教育改革有重要的借鉴作用和参考价值。...
2004 年出版226 页ISBN:7537826463
本书以泰戈尔为主线,详尽介绍了印度文学与英国文学的差异以及诺贝尔文学奖得主。
2004 年出版217 页ISBN:7537826447
这套读物的特点:一、创新!我们的“人文素养读本”不单单是内容的堆砌,而是一条主线下的体系创新。由此及彼,由内及外,让我们在阅读中逐渐体会到人文的精神,获取知识的营养。二、精深!我们约请了在京的数位学有所成...
2004 年出版226 页ISBN:7537826390
本书以莎士比亚为主线涉及文艺复兴时期的文学、美术、科学等方面。
2005 年出版194 页ISBN:7111170474
本书揭示了中国一流企业在品牌战略上面临的深重危机,并提出了解决之道。
2004 年出版228 页ISBN:7537826471
本书以茨威格为主线,涉及欧洲近现代的艺术、文学、科学和音乐等。
2005 年出版357 页ISBN:754066231X
本书包括“课程改革篇”、“专业素养篇”、“文学探究篇”、“名作解读篇”四个部分。既有关于语文课程标准的理论探讨,又有具体的文本解读,相信对提高中小学教师的语文素养和教学水平会有切实的指导作用。...
2005 年出版238 页ISBN:7507725618
本书旨在全面分析社会网络化的基本态势,全向解读教师信息素养的基本内涵,规划教师信息素养的内容体系,提出教师信息素养的行动对策。
2005 年出版307 页ISBN:7800878074
本书是企业员工职业素养培训的完全课程,它全方位、多侧面地分析了企业如何对员工进行培训以及培训的内容和范围,这对企业发展有着比较深远的影响。...
2006 年出版572 页ISBN:7040198290
本教材是“大学语文”系列中的一部拓展性教材。它通过对现代汉语形成以来关于语文问题的各类精彩论述文字的广泛搜辑、筛选编纂、介绍评论,构建一种新的语文论述文本,一种可以用于学生阅读和课堂讲授的文化素...
2006 年出版166 页ISBN:7534128412
本书以简洁活泼的对话、生动有趣的画面,反映了人们对自然的认识和绿色意识,指导人们合理地进行生产和生活。全书从大气污染、水体保护、农药生态、看不见的危害、节水能20多个方面宣传了人们应该具有的绿色素...
2005 年出版134 页ISBN:7539231548
本书根据新教学大纲和新教材要求,参照教育目标分类理论,紧密结合新高课程教学实际,严格与课堂教学同步,着重加强学生的基础知识、基本技能与基本方法的训练。...
2006 年出版214 页ISBN:7308047164
本书是高职院校人文素质教育规划教材,是湖州职业技术学院重点教改项目的结题成果。书稿内容丰富,图文并茂,围绕文学作品专题介绍与分析,有针对性。...
2006 年出版168 页ISBN:7203056651
本书从新的价值到新的要素,从新的理论到创新的规律,从创新教育到创新文化,全面而系统地揭示了:创新中国路在何方的主题。