2009 年出版282 页ISBN：9787511202826
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版250 页ISBN：9787511201898
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版206 页ISBN：9787508465173
本书是“21世纪高职高专规划教材”系列教材之一。本书创新性地将学生从业前应具备的思想与行为基本素质进行融合，以提高学生从业基本道德与礼仪素质为主要目标，突出职业道德素养与职业形象设计理念的重要性，在...
2008 年出版63 页ISBN：9787504356710
本书是关于企业形象设计的教材。从标志形象的变迁、企业形象系统工程、企业形象识别系统的建立和塑造等几方面进行了阐述。
2009 年出版266 页ISBN：9787511202703
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版292 页ISBN：9787801746832
本书介绍家庭生活保健中有关饮食调理，常见病自诊自疗，养颜美容等的基本知识和方法。
2010 年出版289 页ISBN：9787100066921
本书阐述了品牌之所以成为偶像，依靠的并非对产品特色和利益点的突出与强调，而是在民族文化中确立一个推动性的、有价值的地位。偶像品牌通过“展现”品牌概念缓解激烈的文化矛盾——以及文化矛盾所导致的广泛...
2009 年出版281 页ISBN：9787511202604
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版282 页ISBN：9787511202840
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版473 页ISBN：9787811344745
本书主要讲述了个人品牌塑造相关方面的知识，包括个人品牌的内涵、价值、意义等内容。
2009 年出版298 页ISBN：9787511202567
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2010 年出版262 页ISBN：9787502836771
本书紧紧围绕“性格”展开论述，阐述了性格的确切定义，如何认识并驾驭自己的性格，并就如何利用自己的性格优势、如何将自己的性格与职业巧妙融合适应提出指导，强调性格对成功的重大意义。...
2009 年出版268 页ISBN：9787543861602
本书不仅对品格和品格教育进行了理论探讨，同时从不同类型、不同年级大学生品格塑造的不同途经和方法角度，阐释了大学生品格教育极具操作性的培养问题。...
2010 年出版253 页ISBN：9787510103025
一个成功的人首先应该是一个具有完美人格的人，一个能够把握好各个细节的人。要具备这些素质，并非容易的事情。在一个男孩子童年的时候，就应该注重塑造他的人格，注重他做人做事的每个细节。一个男孩是否有着光明...
2009 年出版342 页ISBN：9787511202987
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版298 页ISBN：9787511202369
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版252 页ISBN：9787511202673
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
2009 年出版149 页ISBN：9787811027754
本书结合作者的工作实践，从图书馆馆员的自我成长，自我塑造，自我完善的角度，系统介绍了身为一名图书馆馆员做好图书馆各类工作的技巧和方法，以及如何塑造自己的馆员生涯。同时，结合作者本人17年的馆员生涯实践，全面...
2009 年出版236 页ISBN：9787511202574
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方法...
