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  • 怎样听课与分析课

    盛克猷著

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    1956 年出版75 页

  • 新课程怎样听课评课

    徐世贵著

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    2007 年出版309 页ISBN:7530947842

    本书依照中小学新课程大纲要求,对听课、评课的原则、方法、策略等做了广泛系统的分析、正论和说明,可操作性较强。

  • 61个故事学会高效听课

    曹家佳编著

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    2014 年出版214 页ISBN:9787518004447

    学生的大部分知识都得通过听老师的讲课来获取。它不仅是学生掌握知识,理解知识,增长知识,接受知识的重要环节,还是发展智力,锻炼观察力、思维力、记忆力和想象力的重要途径。本书围绕四大听课基础环节,为广大中小...

  • 新课程听课评课与优秀案例解析

    叶禹卿主编

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    2006 年出版289 页ISBN:750195299X

    本书从中小学教师新课程课堂教学的实际出发,结合新课程背景下课堂教学的发展趋势,针对新课程下广大一线教师及教育科学研究者和教育管理者如何听课、评课的方式与方法,以及中小学各学科的听课评课的优秀案例进...

  • 胡小闹日记 第2辑 学习篇 我会听课我怕谁 升级经典版

    乐多多著

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    2017 年出版166 页ISBN:9787534297816

    该套图书是著名儿童文学家乐多多专为小学生量身创作的校园励志小说,是孩子认识自我、重塑自我、掌控未来的第一本书!适合6-15岁小读者。《我会听课我怕谁》是第2辑学习篇中的一册。上课被老师狠批、友情破裂...

  • 日讲四书解义 清·康熙十六年圣祖仁皇帝御定 康熙皇帝之听课讲义

    宋书功 萧红艳点校

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    2012 年出版486 页ISBN:7515200798

  • 中医本科教材轻松突破系列 中医基础理论 听课、记忆与测试

    本社编

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    2012 年出版246 页ISBN:9787811212082

    本书分课堂记录、记忆处方、考研专题、课后巩固等板块,系统介绍《中医基础理论》的学习方法,使读者更好地掌握这门中医主干课的重点、难点,为其后的临床应用打下坚实的基础。...

  • 中医内科学 听课记忆与测试

    “医行天下”中医学习记忆编委会编

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    2012 年出版330 页ISBN:9787811212112

    本书分课堂记录、记忆处方、考研专题、课后巩固等板块,系统介绍《中医内科学》的学习方法,使读者更好地掌握这门中医主干课的重点、难点,为其后的临床应用打下坚实的基础。...

  • 针灸学 听课记忆与测试

    “医行天下”中医学习记忆编委会编

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    2012 年出版179 页ISBN:9787811212129

    本书分课堂记录、记忆处方、考研专题、课后巩固等板块,系统介绍《针灸学》的学习方法,使读者更好地掌握这门中医主干课的重点、难点,为其后的临床应用打下坚实的基础。...

  • 中药学 听课记忆与测试

    “医行天下”中医学习记忆编委会编

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    2012 年出版299 页ISBN:9787811212099

    本书分课堂记录、记忆处方、考研专题、课后巩固等板块,系统介绍《中药学》的学习方法,使读者更好地掌握这门中医主干课的重点、难点,为其后的临床应用打下坚实的基础。...

  • 感悟素质教育 卷4 听课评课的方式方法

    张仁贤主编

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    2007 年出版212 页ISBN:9787530950708

    本书从当前教师综合素质急需提高的10个方面进行全面解读,对教师素质提升有一定帮助。

  • 协和听课笔记 外科学

    阮洁 章杨 马松主编

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    2009 年出版419 页ISBN:9787509124888

    本书由多名中国协和医科大学八年制在校学生根据课堂笔记精心编写而成。全书共分为5个部分72章,分别是外科学总论、心胸外科学、神经外科学、泌尿外科学、骨科学等,并以核心内容、内容精要、拓展阅读、临床应...

  • 协和听课笔记 妇产科学

    章蓉娅 马松主编

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    2009 年出版212 页ISBN:9787509124895

    本书由多名中国协和医科大学八年制在校学生根据课堂笔记精心编写而成。全书共分为39章,分别是女性生殖系统解剖、女性生殖系统生理、妊娠生理、妊娠诊断、正常分娩、异位妊娠、胎儿窘迫与胎膜早破、异常分娩...

  • 万千教育 幼儿园备课 说课 听课 评课

    俞春晓 余巧娟 舒秀珍 王芳著

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    2015 年出版281 页ISBN:9787518407606

    这是一本给幼儿园一线教育工作者看的书。备课、说课、听课、评课是幼儿教师应该掌握的基本功。本书分为四章,分别阐述了备课、说课、听课、评课的概念、内容、方法。同时,每章最后列举了一些实例,帮助读者更好...

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