2011 年出版172 页ISBN：7308081443
本书为“爱的教育系列丛书”中的一本。本书是一本幼儿园教材（教师用书），搜集优秀的主题活动案例，每个活动设计新颖、实用，并体现了新的教育理念，是浙江师范大学杭州幼儿师范学院与幼儿园的共同科研成果。 本书共...
2005 年出版163 页ISBN：7806029036
本书所示的几十个说课实例是在《幼儿园指导纲要》的基础上进行编写的，代表着幼儿教师的教育思想、教育观念和教学方法。全书内容基础完整，文笔流畅，符合原定的写作标准。...
2003 年出版299 页ISBN：7504208701
本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的教师资料手册科学、社会部分，包括自然、科学、社会、人文等知识。
2010 年出版194 页ISBN：9787504853806
本书是第一本全面的幼儿园体育参考用书，全书涵盖“体育教学活动”、“室内体育活动”、“户外体育活动”、“体育活动中的安全指导”等全面的幼儿园体育课程内容。...
2010 年出版224 页ISBN：9787209055673
本书分四章，首先在“幼儿教师专业生活概述”中详细论述幼儿教师专业生活的内涵、特点以及幼儿教师专业生活的研究现状，然后分别从纵向和横向两个层面对幼儿教师专业生活进行梳理，即幼儿教师个人专业生活和幼儿...
2011 年出版150 页ISBN：9787544431033
本书围绕幼儿园新教材中运动活动中如何有效开展师幼互动，阐述如何设计与准备运动活动，如何组织运动活动，如何反思与总结运动活动中的师幼互动，从而促进新教师的成长。...
幼儿园课程的国际比较 侧重幼儿园课程设置的经验案例与趋势研究
2011 年出版287 页ISBN：9787562154778
本书以全球化的视野，选择美国、英国、意大利、瑞典、日本、印度、澳大利亚为代表，力图客观真实反映这些不同地域、不同文化背景的国家近30年以来学前教育课程改革发展的历程与成效，从学前教育的课程理念、课程...
2011 年出版310 页ISBN：9787565103308
本书主要涉及游戏的基本理念、指导策略，以及游戏与课程教学的渗透三个方面，分为基本理念篇、环境创设篇、观察指导篇、领域渗透篇、各类游戏篇五个独立的部分，共101条建议。每条建议独立成章，但彼此之间互相关...
2001 年出版253 页ISBN：7311019141
蒙台梭利育儿丛书。 北京儿童之家教育研究中心根据蒙氏教育理论，利用我国儿童生活的素材，以循序渐进的方式，依孩子的学习特点编写了本套丛书，以激发儿童的潜能，发展儿童的智力，让孩子在具体的操作中培养好习惯，并...
2011 年出版134 页ISBN：9787309079586
本书以体育教学进程中的各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则，从幼儿体育课的组织：集合、队列、队形；到幼儿体育的基本技巧培养：站、立、转、支撑、滚动等；到幼儿基本运动能力的训练：走、跑、跳、投、攀、钻...
2011 年出版176 页ISBN：9787508268385
本书是为宝宝上幼儿园前精心准备的。书中内容围绕孩子在入园初期容易出现的问题，紧密结合这一时期幼儿的身心发展特点，既有科学的训练方案，又有家长的合理建议。...
2004 年出版129 页ISBN：7810604007
本套《蒙台梭利教育实践中国》系列丛书有着完整的构思，介绍了蒙台梭利教育的基本原理，更介绍了蒙台梭利教育在我国幼儿园中的应用，及在各年龄段全程的使用有着哪些创意和成效。全书由三个部分组成：第一部分，蒙台...
2004 年出版216 页ISBN：9789571113692
長久以來，特殊幼兒教育一直是義務教育中最受到忽略的一個環節。事實上，特殊幼兒和一般幼兒一樣，擁有受教育的權利，而從事學前教育工作者在面對特殊幼兒時，除了愛心和耐心之外，更擁有具備方法與技巧，然目前的幼教體...
2011 年出版95 页ISBN：9787539439884
本书根据幼儿园环境布置的需要，精选各类素材分类编排，具有很强的资料性和可操作性，是幼儿园老师进行环境布置的好帮手。
2011 年出版167 页ISBN：9787539444451
本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
