(美)丹尼尔·阿洛兹(Daniel L. Araoz),(美)威廉·萨顿(Willeam S. Sutton)著;舒强译1998 年出版328 页ISBN:7810552821
(美)(F.D.)斯内尔Snell,F.D.,(美)(C.T.)斯内尔(Snell,C.T.)著;徐幼云译1960 年出版226 页ISBN:150630597
(美)马克斯·胡贝尔,(美)罗伯特·特莱希勒;韩文佳译2009 年出版242 页ISBN:9787501235704
本书以调侃的笔法,以欧洲人的眼光,介绍欧洲39国的各自不同的风土人情和历史文化,紧跟时事变化,具有现代感,文笔幽默,附插图70帧。
(美)坎特,(美)琼斯著2013 年出版283 页ISBN:9787302348900
本书详细阐述了WebGL程序设计的理念,并涵盖大量的实例,每章均对网络3D图形设计的某一重点内容进行详细介绍,并伴有相关练习以供读者加深对知识点的理解。...
(美)乔恩 L.多塞特(Jon L. Dossett),(美)乔治 E.陶敦(George E. Totten)主编2019 年出版829 页ISBN:
(美)Bruce Joyce,(美)Marsha Well,(美)Emily Calhoun著2009 年出版303 页ISBN:9787501966677
本书共21章。全书荟萃了大量的知识和观点,如建构主义、元认知理论、支架理论、最近发展区理论等,介绍了众多的教育心理名家的研究成果,以及丰富的来自一线教师的行动研究的资料,同时还在多数章节中附有实践的教...
(美)麦克切斯尼,(美)柯维,(美)霍林著2013 年出版255 页ISBN:9787515313726
高效的团队和组织有着优秀的执行力,他们把精力放在最重要目标上。本书清晰地提出了高效执行的4个原则,确保所有精力和执行的核心都放在组织的最高目标上。这些原则包括:原则1:聚焦最重要目标;原则2:关注引领性指....
(美)亨里克·布林克(Henrik Brink),(美)约瑟夫W.理查兹(Joseph W.Richards),(美)马克·弗特罗夫(Mark Fetherolf)著2017 年出版207 页ISBN:9787111569220
本书介绍了实用机器学习的工作流程,主要是从实用角度进行描述,没有数学公式和推导。涵盖了数据收集与处理、模型构建、评价和优化,特征的识别、提取和选择技术,高级特征工程,数据可视化技术,以及模型的部署和安.....
(美)利斯威德,(美)米勒(美)鲁滨逊著2011 年出版156 页ISBN:9787500489702
本书是盖洛普公司资深顾问在深入研究教师、家长和学生学、教过程中的优势问题。提出了如何发现教师、家长的教育优势,如何发现孩子的学习优势。本书鼓励大家颠覆传统思维,别再执着于矫正个人天生不擅长才能,根...