何克右主编2014 年出版448 页ISBN：9787302350583
本书通过192个精心挑选的实例的分析和解答，阐述了C/C++程序设计的方法和技巧。内容上既涉及C/C++的语言设施的使用方法，包括程序控制结构、数组和结构体、函数、指针等，还有典型的数据结构的定义和应用，包括顺...
JurateVirkutyte等编著；郭瑾，杨忆新，商克峰等译2013 年出版356 页ISBN：9787112149711
本书前10章涵盖了微污染物的核心内容：在水体中出现和迁移转化规律；应用新的传感器和生物传感器技术检测分析；生物、物理、化学处理方法以及几种技术的联用。最后，本书还提供了一个杀虫剂对水体影响的实际案例。...
何克抗著2017 年出版615 页ISBN：9787303223695
何克抗教授长期从事教育技术理论与应用研究，通过对国内外教育名家思想、理论的批判继承，结合中国实际，努力探索网络时代信息技术与课程的深层次整合的途径和方法、现代教育技术学科的建设、教师信息技术能力的...
姜涌，汪克，刘克峰主编2010 年出版294 页ISBN：9787802425378
本书参照国际通行的建筑师职业服务内容和专业化、全程化的标准制订，以传统的、古典的建筑师职业内涵和外延为准，期待建立一个立足于中国的建筑师职业活动的标准和未来新的职业服务体系的基础。本书分为三大部...
何克祥著2013 年出版254 页ISBN：9787509754207
本书将“党内生活”作为一个独立研究对象、研究领域，对党内生活的一些基本问题作了较为系统的论述，在党的建设科学化语境下对“党内生活科学化”命题的提出及其含义、党内生活科学化在党的建设科学化中的地位...
何克抗著2016 年出版252 页ISBN：7303197648
本书在系统梳理教育信息化基本内涵的基础上，阐述了教育信息化的发展情势。认为当前教育信息化已经进入了一个全新的阶段，并深入论述了当代教育信息化发展新阶段的主体事件：关于建构主义教学的大辩论、TPACK（整...
马宁，何克抗主编2013 年出版168 页ISBN：9787040372656
本书为帮助全国中小学教师更好地了解、适应教育技术水平考试而编写，由北京师范大学现代教育技术研究所所长何克抗教授担任主编。文本教材以对《全国中小学教师教育技术水平考试教学人员初级考试大纲》的解读...
何克抗主编；马宁副主编2007 年出版240 页ISBN：7040206978
本书为帮助全国中小学教师更好地了解、适应教育技术水平考试而编写，由北京师范大学现代教育技术研究所所长何克抗教授担任主编。文本教材以对《全国中小学教师教育技术水平考试教学人员初级考试大纲》的解读...
丘成桐，刘克峰，杨乐，季理真主编；李方副主编2018 年出版155 页ISBN：9787040497441
《数学与人文》丛书第二十四辑将继续着力贯彻“让数学成为国人文化的一部分”的宗旨，展示数学丰富多彩的方面。本辑的主题是“改革开放前后的中外数学交流”，我们特别邀请到了老一辈著名数学家杨乐院士、王元...
何克抗著2012 年出版258 页ISBN：9787303138562
本书从中国特色教育技术理论的整体框架及传统文化基础，教育技术学的逻辑起点、学科定位及其理论体系，现代教育技术的核心内容教育信息化理论的自主建构（特别是坚持在应对当前教育信息化面临的严峻挑战中去丰富...
