李远蓉主编；王强副主编2013 年出版98 页ISBN：9787122157409
本书通过“化学创意”和“创意化学”两个角度，通过结合一些贴近生活和知识结构的实例的介绍，让读者感受到或者更加深刻的理解那些蕴含化学知识的俯首即拾的创造是怎样形成的以及如何影响我们的生活。本书适合...
王强主编；李远蓉，石沛副主编2014 年出版103 页ISBN：9787122183569
本书内容包括空气、化学状态的变化、溶解三个主题的趣味实验，基本上都可用日常生活用品自制而成，简便易行。学生通过完成这些科学实验来获得对科学的认识，这种参与性、合作性的实验对培养学生的科学观念非常有...
李远蓉主编；石沛，胡建莹副主编2016 年出版116 页ISBN：9787122238016
本书以化学为主调，以食物的色、味、态为依托，通过观化学之色、品化学之味、感化学之态，对食品中的化学进行讲述，通过“美食营养贴”“美食小趣闻”“美食大揭秘”“我来露一手”等栏目使读者感受到化学在生活中...
黄梅，李远蓉，宋乃庆著2013 年出版247 页ISBN：9787030367259
本书共六章，包括新课程改革与化学教学策略、以人为本：基础教育改革的核心价值、三维目标与教学策略、化学教学策略理论基础、化学教学策略研究、化学教学策略实践篇。本书内容亲切有趣，通俗易懂，操作性、可读性...
杜正雄主编；李远蓉，黄成，杜杨副主编2014 年出版224 页ISBN：9787030406002
本书共分10章，包括课程改革的新理念、建构主义学习理论、课程标准的学习与解读、教学观摩、教学备课、教学教案、教学试讲、教学评课、教学说课、教学反思。本书提供了可读性、相关性强的背景资料、阅读材料...
周光明，李远蓉，黄梅编著2014 年出版223 页ISBN：7030399854
本书内容分为五个章节：第一章对教师教育、教师教育课程体系中的重要概念进行了界定与梳理，并对国内外教师教育课程体系研究现状进行了总括性的描述。第二章追溯了国内外教师教育的发展脉络；第三章是对国外教师...
杜正雄主编；李远蓉，杜杨，王强副主编2017 年出版250 页ISBN：9787030534613
本书共十二章，第一章主要介绍化学教育研究的内涵和研究基本过程以及化学教育中质的研究与量的研究；第二章介绍文献综述以及开题报告的方法步骤；第三章～第五章分别介绍研究范式中的叙事研究、行动研究与个案研究...
李远蓉等编著2003 年出版219 页ISBN：7040123835
本书通过对科学探究学习内在本质的揭示，阐释了新课程理念下探究式教学的教育价值：学习科学知识、掌握科学方法、理解科学的本质；讨论了有关探究式物理教学设计的理论基础、基本模式及内容等问题；探讨了基于新教...
