（新西兰）戴维·林格文；（新西兰）斯蒂芬妮·撒切尔图；夏露译2018 年出版31 页ISBN：7533296222
本书是明天出版社引自新西兰的一本精美绘本，漂流瓶绘本馆系列之一。
（美）乔尔·斯普林著2010 年出版482 页ISBN：9787533656539
本书是国家“十一五”重点出版计划“美国教育经典译丛”之一种，全书分为两个部分。第一部分“学校与社会”，主要涉及美国公立学校教育与外部的关系。第二部分“美国教育中的权力与控制”，则聚焦教育内部，分别探...
林格主编；孙云晓等著2003 年出版221 页ISBN：7805937478
本书从学会学习的四个核心，解决厌学的对策，激发学习潜能，有效率的学习习惯等几方面对中小学生的学习进行了研究。
（美）威廉 A.希曼（William A.Schiemann） ，（美）约翰 H.林格尔（John H.Lingle）著；吴维库译2001 年出版249 页ISBN：7111086694
本书的写作目的是考察战略量化管理在产生持续的经营效果中所起的作用，并为组织如何使战略量化管理工作有效提供指导。
（美）查普林（J.P.Chaplin），（美）克拉威克（T.S.Krawiec）著；林方译1984 年出版454 页ISBN：2017·319
（美）查普林（J.P.Chaplin），（美）克拉威克（T.S.Krawiec）著；林方译1983 年出版428 页ISBN：2017·302
林格主编2009 年出版133 页ISBN：9787203064565
本书是面向少年儿童的一套系统、科学、富有时代特色的习惯养成教育教材，针对小学生不同年级的生理、心理特点设置相应的核心习惯，提出不同层次的教育要求。...
林格主编2009 年出版170 页ISBN：9787203064596
本书是面向少年儿童的一套系统、科学、富有时代特色的习惯养成教育教材，针对小学生不同年级的生理、心理特点设置相应的核心习惯，提出不同层次的教育要求。...
（美）塞林格著，丁骏译2009 年出版186 页ISBN：9787020066360
本书是小说，诗人西摩和弟弟在部队服役；他要结婚，弟弟不顾路途遥远来参加婚礼，西摩却因为害怕婚姻幸福取消婚礼。战后，西摩自杀，弟弟妹妹追述他光明的一生。...
