书籍介绍
本书是“北大高等教育文库·教学之道丛书”之一，由Ken Bain著，主要内容是如何成为顶尖的大学教师。
图书目录
一 怎样才算“卓越”？ 1
二 卓越的教师知道学生怎样学习吗？ 22
三 卓越的教师是如何备课的？ 48
四 卓越的教师对学生有什么期望？ 66
五 卓越的教师如何驾驭课堂？ 95
六 卓越的教师如何对待学生？ 129
七 卓越的教师如何评估学生和自己？ 143
八 从卓越的教师身上我们能够学到什么？ 165
附录 发现“卓越教师” 171
鸣谢 179
译后记 181
英汉译名对照表 185
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