第一篇 用智慧引领孩子走向成功 2
01成功源于专注,专注造就成功 2
02 小心呵护与涵养孩子的专注心 5
03引导孩子正确地做事 7
04 以包容心对待孩子的三分钟热度 9
05引导孩子的研究性学习 11
06自我教育是最好的教育 14
07为孩子创造相对宽松的环境 17
08发掘孩子独立思考的潜能 20
09培养孩子自肯承当 22
10从热爱大自然中涵养爱心 25
11教导孩子正确使用身体和大脑 28
12 自立是孩子成长的重要基石 31
13善于合作是真正的自立 34
14 涵养孩子的自觉心 36
15不要忽视孩子领导素质的培养 38
16自信是孩子前进的动力 41
17帮助孩子学会宽容 43
18引领的前提是了解孩子的个性 45
19让孩子在体验中成长 48
20 安逸加速发展孩子的惰性 50
21诸葛亮家训的启示 52
22 远大理想与眼下目标的结合 55
23帮助孩子规划人生 57
第二篇 塑造孩子积极向上的人格 60
24 发掘潜能做智慧家长 60
25育子先正己 62
26爱能激发教子智慧 64
27补在学校里学不到的“课” 66
28 父母的热情是孩子成长的好向导 68
29用心灵发现最适合的教育方法 70
30 教子也忌“刻舟求剑” 72
31坚持以孩子为中心的教子观 74
32 孩子出问题,家长要反思 76
33家长的心性修养决定教子成效 78
34 让学习成为一种习惯 80
35教子心态需要保持平衡 83
36妈妈要用好心情面对孩子 85
37培养超越自我的心态 87
38学会管理自己的情绪 89
39随时做好受挫的心理准备 92
40永远不对孩子说放弃 95
41告诉孩子:你就是“宝藏” 98
42 家长要给孩子提供诚实的空间 101
43用精神力量感召孩子 103
第三篇 善用激励的家长事半功倍 106
44 对孩子说声“谢谢” 106
45别拿孩子的短处比人家的长处 108
46习惯用积极的口吻和孩子说话 110
47正确地夸孩子 112
48挖掘孩子的潜力 114
49冷静应对孩子的“欲望升级” 116
50解放孩子,解放家长 119
51让孩子随时带着“心” 122
52教孩子“玩”是另一种激励 124
53 帮助孩子解脱虚荣的烦恼 126
54 教育就是随时随地纠偏 128
55没有批评而只有鼓励是偏颇的 130
56不要错过有效批评的最佳时机 132
57成长的代价之一是尝试错误 134
58父母别为冤枉孩子找托词 136
第四篇 善用沟通,与孩子共享成长 140
59全神贯注听孩子讲话 140
60把孩子当成大孩子来交流 142
61让孩子体验并分担家长的困境 144
62要维护孩子对家长的信任感 146
63良好沟通的前提是尊重孩子 149
64 尊重孩子也是尊重自己 152
65从孩子感兴趣的话题切入 155
66不要当孩子面指责他的朋友 157
67警惕孩子患上“冷漠症” 159
68有效沟通能激发孩子自动改错 161
69关于生存本领的讨论 164
70打开孩子话匣子的秘诀 166
71针对孩子个性和心态有效沟通 168
72父母不要成为“给钱的人” 170
73 不要人工斧凿,而要顺其自然 172
74“叛逆”是另一种成长 174
75抓住有利时机进行教育 177
76家长要善用冲突 179
77与青春期孩子的沟通 181
第五篇 回归家长的“平常心” 184
78家长“懒惰”,孩子“勤快” 184
79家长“笨”,孩子“聪明” 186
80别遗忘发自内心的微笑 188
81教会孩子冷静处事 190
82“华伦达心态”的启示 192
83善用幽默打破僵局 194
84“归零”——随时保持放松和回归 196
85教育孩子要有平常心 198
86珍惜孩子金子般宝贵的童年 200
87心的修养从生活教育开始 202
88为孩子的“心灵环保”负责 204
89感谢为我们提供食物的人们 206
90 永远不过时的观念 208
91涵养回归大自然的心 210
92甘于平凡才会创造出不平凡 212
93在幼儿园学到的 214
94 培养孩子与社会和谐共进 216
95教育是持之以恒的事情 218
96做父母的真正意义 220
97母爱是金 223
98实现幸福人生的8个秘诀 225
99借着爱孩子而成长 228
100为人父母的气度与胸怀 230
附录 教子烦恼有多少 教子智慧有多少&郑汉根 232