一、专业外语教学研究 1
《圣经》文学话题在“美国文学史及选读”课程里的呈现&曾莉 3
网络教学平台在基础日语教学中的应用——以“综合日语1”为例&常梅 9
法语代词式动词的教学解析&陈媛 15
从傅雷译作《贝多芬传》看法译汉的难点及解决方案&学生:关乔文 吴璇 张孙雪麟 宋杨 张元杰 指导教师:陈媛 24
探析“具有对立性概念意义”的日语词汇及其文化心理&张佳梅 33
任务型教学法与“基础日语”课程教学&周鸣 40
“双一流”建设背景下的翻译本科专业发展现状研究——以武汉市五所高校为例&谭思蓉 46
任务型教学法在综合日语课中的应用&张琳 54
二、大学外语教学研究 61
浅析学生在英语写作中的问题及解决对策&李欣怡 63
“蓝墨云班课”在艺体班大学英语口语课教学中的应用研究&刘瑛 67
走进理解:哲学解释学观照下英语阅读教学的转向&马静濛 72
大学德语SPOC教学策略探究&李雪莎 79
翻转课堂模式下的教学实践研究——以大学英语后续课程“旅游英语”为例&夏敏 85
跨文化思辨能力在“学术英语”课堂教学中的培养&王桂琴 91
江汉大学ESP课程建设之探讨&杨惠芳 97
关于日本制造业危机的研究&朱泽莹 周鸣 106
三、文学与翻译研究 111
《狄金森仿真人》中时空并置的隐喻式书写&刘晓燕 113
中英爱情悲剧对比——《罗密欧与朱丽叶》与《娇红记》的对比研究&祁钰 龙婷 刘瑛 119
论英语句式的顺线性和汉语句式的逆线性特征下的EST长句汉译&谈政华 125
玛丽一世时期的英格兰政治和政策冲突&魏威 黄曦 140
以平安时代的女性文学为中心看平假名的发展&李念 指导教师:薛政 145
从《刺杀骑士团长》看村上春树作品的艺术特征&万斐娅 指导教师:常梅 150
归化异化视角下的外宣作品翻译&李芳 董春枝 156
外宣作品翻译策略运用研究——以《舌尖上的中国》字幕英译为例&李伶俐 董春枝 161
中法博物馆官方网站展览介绍语篇对比研究&夏映雪 167
中日植物用语的语义比较&周晓豪 指导教师:常梅 190
四、其他领域研究 197
布朗语料库族系对比及应用现状研究&高亢 199
跨文化意识的培养对中学英语教学的启示&周晨玮 刘秀莲 207
张之洞的“中体西用”思想对当今教育的启示&何秋宁 215
基于信息交互模式下网络测试平台的总体构架及应用&胡启实 221
浅谈中学英语教学中的德育渗透&梅颖 227