统计图表在高中历史教学中的应用PDF电子书下载

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绪论 1

（一）选题缘由 1

（二）前人研究评述 3

（三）论文内容与研究思路 5

（四）创新与不足 7

一、统计图表在历史教学中的重要性与必要性 8

（一）统计图表的概念界定 8

（二）统计图表在教科书中重要性的体现 9

1．形式与数量 9

2．涉及范围和内容 15

3．在教科书中的地位 20

（三）统计图表在历史试题中的体现 21

1．统计图表在2007～2016年高考全国卷Ⅰ中出现的总体情况 21

2．统计图表在2013～2017年武汉市重要调考试题中的体现 22

3．学生在统计图表型题的失分情况分析 25

（四）统计图表在教学中的必要性 26

1．适应课程改革的客观要求 26

2．适应高考命题的要求 27

3．适应学生培养历史思维解决历史问题的能力的要求 28

二、统计图表在教学中存在的问题及成因 34

（一）存在的问题 36

1．不够重视，应用范围有限 36

2．没有刻意作为一种教学方法 37

3．未将软件使用与历史学科特点相结合 38

4．孤立与其他教学方法的联系 40

（二）成因分析 41

1．学校环境与教师结构的局限 41

2．统计图表教学操作方法的局限 42

3．与历史学科特点联系的局限 42

三、统计图表在历史教学中的应用 44

（一）统计图表形式教学资源的开发与制作 44

1．规范地对历史资料进行搜集与整理 44

2．利用Excel软件制作统计图表教学资源 46

3．在教学经验积累的过程中建立历史统计图表资源库 51

（二）统计图表在高中历史教学实例中的应用和体现 52

1．柱形图的应用设计：国民经济恢复 52

2．折线图、统计表的综合应用设计：“一五”计划 54

3．饼状图的应用设计：三大改造 57

4．统计图表选择题解题对策 61

5．统计图表主观题解题对策 64

（三）统计图表在教学应用中的策略 66

1．把握课标，重视课本基础 66

2．以学生为主体，关注主干知识 67

3．转变教学观念，注重过程精细化 68

4．在数据准确的基础上应用软件及信息技术 69

四、统计图表在高中历史教学中的价值与局限 70

（一）统计图表在高中历史教学中的价值 70

1．改变教师教学方式 70

2．对学生学习能力提升 73

3．考试测评中的作用 77

（二）统计图表在高中历史教学中的局限 78

结语 80

参考文献 81

附件1 统计图表在历史教学中的应用调查问卷（教师版） 84

附件2 统计图表在历史教学中的应用调查问卷（学生版） 89

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