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夏雪梅,熊华夏著

购买点数

11

出版社

成都:四川大学出版社

出版时间

2021

ISBN

9787569038996

标注页数

286 页

PDF页数

315 页

标签

履新 校长

图书目录

第1天2019年12月11日 星期三“近”心办教育 1

第2天2019年12月12日 星期四参与教研,走近教师 5

第3天2019年12月13日 星期五规范行政会 9

第4天2019年12月14日 星期六带着问题去游学 13

第5天2019年12月15日星期日休息 16

第6天2019年12月16日 星期一把与“孩子的第一次见面”当作课程 17

第7天2019年12月17日 星期二让别人因为你的存在而温暖 20

第8天2019年12月18日 星期三“四段式”新教师专业发展课程体系 23

第9天2019年12月19日 星期四让“毕业出口”有质量 26

第10天2019年12月20日 星期五学校没有“副科”教师 29

第11天2019年12月21日星期六休息 32

第12天2019年12月22日星期日休息 33

第13天2019年12月23日 星期一让会议有敬畏感 34

第14天2019年12月24日 星期二让每个学科都有尊严地存在 38

第15天2019年12月25日星期三“跨界”教研 41

第16天2019年12月26日星期四给行政人员开设文化课程 46

第17天2019年12月27日星期五学校管理系统“再造” 51

第18天2019年12月28日 星期六休息 55

第19天2019年12月29日星期日休息 56

第20天2019年12月30日 星期一特色课程要有“特色” 57

第21天2019年12月31日星期二办“怡心”教育,从新年开始 61

第22天2020年01月01日 元旦节星期三以工作的方式迎接新年 65

第23天2020年01月02日星期四孩子进校,家长入学 67

第24天2020年01月03日 星期五让家长看到希望 70

第25天2020年01月04日 星期六休息 75

第26天2020年01月05日星期日回归家庭 76

第27天2020年01月06日星期一学会做一份科学的期末行事历 77

第28天2020年01月07日 星期二“个性定制”家长会 80

第29天2020年01月08日 星期三好学校一定会做融合教育 84

第30天2020年01月09日 星期四百日阅读的思考 90

第31天2020年01月10日星期五孩子们的期末考试 93

第32天2020年01月11日星期六再读《学生第一》 94

第33天2020年01月12日 星期日“怡心”文化的萌芽 96

第34天2020年01月13日 星期一党建引领学校高品质发展 99

第35天2020年01月14日 星期二领航逐梦,智见未来 105

第36天2020年01月15日 星期三教育在细节中,育人在显微处 107

第37天2020年01月16日 星期四谋“怡心”教育,话新春规划 109

第38天2020年01月17日 星期五放假第一天,去看望母亲 116

第39天2020年01月18日星期六回老家 118

第40天2020年01月19日 星期日用好绩效考核这一评价标准 119

第41天2020年01月20日 星期一让临聘教师有归属感、价值感、幸福感 121

第42天2020年01月21日 星期二学校向社区开放 123

第43天2020年01月22日 星期三了解学校隶属的街办 125

第44天2020年01月23日 星期四校长是第一安全责任人 126

第45天2020年01月24日 星期五除夕夜,为祖国祈福 127

第46天2020年01月25日 星期六休息 128

第47天 2020年01月26日星期日众志成城,抗击病毒 129

第48天2020年01月27日 星期一读书好时光 130

第49天2020年01月28日 星期二实现真正意义上的学生第一 131

第50天2020年01月29日星期三善待教师,学生第二 134

第51天2020年01月30日 星期四读书破万卷,办学如有神 139

第52天2020年01月31日 星期五看特别应景的电影——《传染病》 142

第53天2020年02月01日星期六从上到下,贯彻落实 144

第54天2020年02月02日星期日疫情面前,校长要有所为 147

第55天2020年02月03日 星期一给孩子们写封信 149

第56天2020年02月04日 星期二办让老师有幸福感的学校——读《建设一所新学校》感悟一 153

第57天2020年02月05日 星期三谋定而后动 157

第58天2020年02月06日 星期四一手抓疫情防控,一手抓教育教学 159

第59天2020年02月07日 星期五课程的背后是学生——读《建设一所新学校》感悟二 160

第60天2020年02月08日 星期六元宵节的温暖 164

第61天2020年02月09日 星期日改造课堂——读《建设一所新学校》感悟三 166

第62天2020年02月10日 星期一管理的创新——读《建设一所新学校》感悟四 169

第63天2020年02月11日 星期二学校发展,家长也是主角 171

第64天2020年02月12日 星期三开好校长办公会 174

第65天2020年02月13日 星期四“网课学案”的探讨 175

第66天2020年02月14日 星期五延迟开学非延期放假 181

第67天2020年02月15日 星期六统筹开学工作,杜绝“短、等、混” 186

第68天2020年02月16日星期日科技向善,协作无间 190

第69天2020年02月17日 星期一延期开学,给家长写封信 194

第70天2020年02月18日星期二教育资源无处不在 197

第71天2020年02月19日 星期三把每一次任务当作机遇 199

第72天2020年02月20日星期四与老师一起听网课 203

第73天2020年02月21日星期五项目式推进工作是最好的放权 206

第74天2020年02月22日星期六碰撞新学期的特色重点工作 208

第75天2020年02月23日 星期日新学期工作计划的制订 210

第76天2020年02月24日 星期一一个孩子都不落下 212

第77天2020年02月25日 星期二一场关于“学校文化”定位的辩论赛 214

第78天2020年02月26日 星期三街道帮助学校解决问题 220

第79天2020年02月27日 星期四好措施需要真落实 221

第80天2020年02月28日 星期五对中层干部的管理要学会放手 227

第81天2020年02月29日 星期六写给家长和孩子的第三封信 229

第82天2020年03月01日 星期日余生,请让我好好爱你 231

第83天2020年03月02日 星期一摸清学校的“家底” 234

第84天2020年03月03日 星期二“社区—学校”共建、共治、共享 236

第85天2020年03月04日 星期三连线清华大学青少年德育研究中心 239

第86天 2020年03月05日 星期四写一篇怎样的论文 242

第87天2020年03月06日 星期五改变坐车的方式,骑车上班去 244

第88天2020年03月07日 星期六第三次全校教师线上视频会 246

第89天2020年03月08日 星期日综合实践活动课程研讨 249

第90天2020年03月09日 星期一从“手机”回归“电视” 253

第91天2020年03月10日 星期二探索学校社区合作新模式 255

第92天2020年03月11日星期三走向从事教育科研的幸福道路 257

第93天2020年03月12日 星期四研究问题源于一线教师 259

第94天2020年03月13日 星期五开启我的网络研修之旅 261

第95天2020年03月14日 星期六向《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布十周年献礼 263

第96天2020年03月15日星期日提升校长教育信息化领导力 268

第97天2020年03月16日星期一第二次课题讨论会 272

第98天2020年03月17日 星期二课堂阅读“教学评一致性”研究 275

第99天2020年03月18日星期三谁来写校名 277

第100天2020年03月19日 星期四履新100天 280

后 记 282

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