学业生涯支持 研究生思想政治教育创新研究PDF电子书下载

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导论 1

第一章 研究生的群体特征与教育特点 20

第一节 研究生的身份和学习性质 20

第二节 研究生的群体需求 25

第三节 研究生的教育特点 28

第二章 研究生学业生涯要素 35

第一节 研究生的学习动机 39

第二节 研究生在学业生涯中的关键问题 42

第三节 研究生在学业生涯中的人际关系 45

第四节 女研究生在学业生涯中的性别处境 56

第五节 研究生实验工作环境与学习模式 62

第六节 研究生就业问题及服务需求 66

第三章 研究生学业生涯情景 75

第一节 研究生人际冲突的化解与解构 76

第二节 研究生心理问题的干预与转归 80

第三节 研究生亲密关系的纠缠与解脱 90

第四节 研究生攻击行为的缘起与预防 96

第五节 研究生学术品德的现象与讨论 101

第六节 研究生与导师关系矛盾的解构 106

第四章 研究生思想政治教育的问题与思路 127

第一节 研究生思想政治教育的现实问题与根源 127

第二节 研究生思想政治教育的改革创新思路 132

第五章 研究生思想政治教育的实现路径 141

第一节 研究生思想政治教育的教育理念 142

第二节 研究生思想政治教育的目标认识 147

第三节 研究生思想政治教育的内容拓展 148

第四节 研究生思想政治教育的主体协作 153

第五节 研究生思想政治教育的模式 155

第六章 导师与辅导员在研究生思想政治教育中的作用发挥 160

第一节 导师在研究生思想政治教育中的作用发挥 160

第二节 辅导员在研究生思想政治教育中的作用发挥 167

结束语 176

参考文献 178

附录 187

附录1 研究生学业生涯支持模式创新研究调查问卷 187

附录2 研究生实验工作及环境问题调查问卷 194

附录3 研究生求职特点及服务需求调查问卷 199

附录4 研究生学业生涯支持模式创新研究访谈提纲1 203

附录5 研究生学业生涯支持模式创新研究访谈提纲2 204

附录6 研究生学业生涯支持模式创新研究访谈提纲3 205

附录7 研究生学业生涯支持模式创新研究访谈提纲4 206

附录8 研究生学业生涯支持模式创新研究访谈提纲5 207

附录9 访谈记录卡 208

后记 209

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