大学治理推进“双一流”建设的实践路径PDF电子书下载

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第一章 “双一流”建设的理论研究 1

第一节 世界一流大学和一流学科的内涵 3

第二节 世界一流大学和一流学科的基本特征 8

第三节 “双一流”建设的价值取向 12

第四节 “双一流”建设的战略意义 16

第二章 “双一流”建设政策的系统审思 19

第一节 “双一流”建设政策的演进脉络 21

第二节 “双一流”建设政策的有机统一 27

第三节 “双一流”建设政策的继承与创新 31

第四节 “双一流”建设政策的深层结构 35

第三章 首轮“双一流”建设的成效评价 39

第一节 首轮“双一流”建设取得的成绩 41

第二节 首轮“双一流”建设存在的不足 50

第四章 新一轮“双一流”建设形势分析 59

第一节 政府统筹推进营造良好外部环境 61

第二节 建设高校基础深厚抢占发展先机 65

第三节 行政和市场双重逻辑造成发展异化 67

第四节 高校治理能力难以适应发展需求 73

第五章 大学内部治理体制变革研究 81

第一节 大学内部治理体制历史变迁 83

第二节 大学内部治理体制建设成效 86

第三节 大学内部治理体制发展缺陷 92

第六章 境外世界一流大学治理案例分析 103

第一节 哈佛大学治理案例分析 105

第二节 牛津大学治理案例分析 110

第三节 东京大学治理案例分析 114

第四节 香港科技大学治理案例分析 118

第五节 境外世界一流大学治理的经验启示 122

第七章 国内顶尖大学治理变革案例分析 127

第一节 刘道玉和武汉大学教育改革 129

第二节 北京大学人事制度改革 132

第三节 上海交通大学校院二级管理体制改革 137

第四节 浙江财经大学权责清单制度探索 142

第五节 “双一流”建设高校内部管理体制改革探索 146

第六节 “双一流”建设高校教育评价改革探索 149

第八章 大学外部治理推进“双一流”建设的逻辑与路径 151

第一节 大学外部治理现代化的重要意义 153

第二节 大学外部治理现代化的形势分析 157

第三节 大学外部治理现代化的内在逻辑 160

第四节 外部治理推进“双一流”建设的实践路径 165

第九章 大学内部治理推进“双一流”建设的具体路径 171

第一节 坚持和完善党委领导下的校长负责制 173

第二节 全面推进依法治教、依法办学、依法治校 177

第三节 健全和完善学术治理体系 181

第四节 健全和完善民主管理机制 184

第五节 构建新型校院二级关系 187

第六节 培育一流治理文化 195

参考文献 199

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