全科幼儿动商教育研究PDF电子书下载

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第一章 全科教育理论概述 1

第一节 幼儿园全科教育研究 1

第二节 全科培育模式下的幼师岗位能力标准化探析 6

第三节适·实·施——中职学前教育专业人才培养的全科教育实践探析 10

第二章 幼儿教育理论概述 17

第一节 幼儿教育基本特点 17

第二节 幼儿教育基本规律 39

第三节 幼儿教育基本方法 43

第三章 动商相关理论概述 45

第一节 动商的提出与演变 45

第二节 动商的内容与分类 49

第三节 动商的作用与价值 50

第四章 动商教育理论概述 54

第一节 动商教育相关理念 54

第二节 动商教育相关教法 57

第三节 动商教育相关规律 58

第五章 动商教育活动设计与组织 63

第一节 动商教育活动设计与组织的意义 73

第二节 动商教育活动设计与组织的影响因素 76

第三节 动商教育活动设计与组织的能力分析 79

第四节 动商教育活动设计与组织的基本原则 92

第五节 幼儿动商教育活动设计与组织的策略 102

第六节 动商教育活动设计与组织案例剖析 112

参考文献 141

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