第一章 概述 1
第一节 教学设计的含义 1
第二节 小学语文教学设计的新理念 3
第三节 小学语文常用的教学方法 6
第四节 小学语文教学的主要流派 14
第二章 小学语文教师新技能 26
第一节 课堂导入技能 27
第二节 课堂推进技能 35
第三节 课堂讲授技能 44
第四节 课堂范读技能 50
第五节 课堂提问技能 57
第六节 课堂讨论技能 64
第七节 课堂分享技能 70
第八节 课堂总结技能 77
第九节 课堂板书技能 83
第十节 课堂角色扮演活动设计 91
第十一节 课本剧活动设计 99
第十二节 课堂诗音画综合设计 110
第十三节 教读课与自读课 118
第三章 小学语文教案和说课稿的设计与书写 127
第一节 小学语文教案的设计与书写 127
第二节 小学语文说课稿的设计与书写 148
第四章 小学语文识字与写字教学设计与案例展示 164
第一节 小学语文识字与写字的教学目标 164
第二节 小学语文丰富多样的识字方法 168
第三节 小学语文教材的识字策略 173
第四节 小学语文识字课教学设计与案例展示 175
第五章 小学语文汉语拼音教学设计与案例展示 182
第一节 小学语文汉语拼音的教学目标 182
第二节 小学语文汉语拼音的拼读和拼写规则 186
第三节 小学语文汉语拼音课教学设计策略 191
第四节 小学语文汉语拼音课教学设计与案例展示 193
第六章 小学语文阅读课教学设计与案例展示 200
第一节 小学语文阅读课概述 200
第二节 小学语文阅读课文的体裁与教学 205
第三节 小学语文诗歌教学设计与案例展示 209
第四节 小学语文童话教学设计与案例展示 218
第五节 小学语文寓言教学设计与案例展示 227
第六节 小学语文故事教学设计与案例展示 235
第七节 小学语文说明文教学设计与案例展示 243
第八节 小学语文散文教学设计与案例展示 253
第九节 小学语文小说教学设计与案例展示 264
第七章 小学语文口语交际教学设计与案例 277
第一节 小学语文口语交际的教学目标 277
第二节 小学语文口语交际与课文内容的整合 282
第三节 小学语文口语交际活动模式探究 284
第四节 小学语文口语交际活动设计与案例展示 291
第八章 小学语文作文教学设计与案例展示 295
第一节 小学语文作文的教学目标 295
第二节 小学语文写话教学策略、教学设计与案例展示 297
第三节 小学语文习作教学策略、教学设计与案例展示 304
第九章 小学语文综合性学习活动设计 312
第一节 小学语文综合性学习概述 312
第二节 小学语文综合性专题活动设计 319
第三节 小学语文园地综合性学习活动设计 324
第十章 小学语文文言文教学设计与案例展示 329
第一节 小学语文文言文的教学目标 329
第二节 小学语文文言文教学策略 330
第三节 小学语文文言文教学设计与案例展示 335