名家论语文-语文教材论PDF电子书下载

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第一章 语文教材的性质与功能 1

一 语文教材的性质 1

二 语文教材的功能 7

第二章 语文教材编制的基础 20

一 理论基础 20

二 国情基础 45

第三章 语文教材的构成要素和类型 56

一 语文教材的构成要素 56

二 语文教材的类型 64

第四章 我国语文教材概观 67

一 我国古代中小学语文教材概观 67

二 我国近现代中小学语文教材概观 82

三 我国当代中学语文教材概观 102

第五章 外国语文教材介评 138

一 美国语文教材介评 138

二 英国语文教材介评 152

三 法国语文教材介评 167

四 德国语文教材介评 176

五 俄国语文教材介评 187

六 日本语文教材介评 195

第六章 语文教材的几对关系 203

一 “文”与“道” 203

二 文言与白话 217

三 知识与能力 232

第七章 语文教材的编写 242

一 教学目标的确定 242

二 课文的选择与加工 256

三 语文作业的设计 271

四 导学材料的编写 277

五 语文知识的提取和编排 287

六 整套教材的编排 292

七 单本教材的编排 296

八 单元的编排 301

第八章 语文教材的使用 307

一 使用语文教材的前提 307

二 使用语文教材的立场 314

三 使用语文教材的方法 320

第九章 语文教学指导书的编写及使用 329

一 语文教学指导书的性质和作用 329

二 语文教学指导书的编制要求 332

三 语文教学指导书的编写类型 335

四 语文教学指导书的使用 341

后记 343

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