空间生产视角下的艺术院校国际化进程研究PDF电子书下载

查看更多关于的内容

绪论 1

一、选题依据 1

二、国内外研究现状及文献综述 4

三、本研究的理论意义与实际应用价值 16

四、研究方案 18

第一章 大学的发展与国际化 22

第一节 大学的诞生与国际化发展 23

一、20世纪前大学的发展与国际化 24

二、20世纪大学的发展与国际化 31

三、21世纪大学的发展与国际化 38

第二节 艺术教育中的国际化表现 43

一、艺术与艺术教育的兴起 43

二、艺术教育在中国 51

三、艺术教育国际化现状 55

第二章 空间理论及其与国际化的关系 60

第一节 空间 62

一、物质空间 64

二、精神空间 67

三、社会空间 69

第二节 空间生产 73

一、空间生产的概念 74

二、空间生产的三重体 79

三、对于差异性空间的需求 82

第三节 空间生产、全球化与国际化 85

一、空间生产与全球化 86

二、全球化与国际化 91

三、国际化与差异性空间生产 95

第三章 艺术院校国际化空间生产 99

第一节 高等教育空间与空间生产 100

一、物质空间及其生产 101

二、精神空间及其生产 104

三、社会空间及其生产 108

第二节 高等教育国际化与空间生产 112

一、空间的扩张 113

二、空间的联结 119

三、空间的差异化 127

第三节 艺术院校国际化与空间生产 134

一、综合化 137

二、学科化 144

三、多元化 148

第四章 艺术院校国际化空间与人 153

第一节 人与空间 154

一、感知 156

二、行为 161

第二节 人在单一艺术院校空间内的感知与行为 168

一、沉浸式空间体验 169

二、构建全球视野 179

三、地方空间的融合改造 186

第三节 人在多个艺术院校空间内的感知与行为 190

一、空间角度的延伸——双向选择 192

二、时间角度的延伸——终身学习 207

第五章 艺术院校国际化空间的未来趋势 216

第一节 新时代艺术教育理念的嬗变 217

一、艺术风格引发的变化 218

二、教育资源引发的变化 221

三、数字时代教育方式引发的变化 225

第二节 艺术院校空间的发展方向 227

第三节 艺术院校国际化的新意义 235

结论 243

参考文献 247

查看更多关于的内容