（美）奥古斯汀·富恩特斯著2018 年出版332 页ISBN：9787508680927
人类学家奥古斯汀呈现一个全新的人类进化史，他认为是创造力和合作精神让我们有别于其他物种，也推动着我们身体、思维和文化的发展。人类的独特性并不单纯表现在拥有繁衍后代的能力、对异性的追求、资源的把控...
蔡长峰，白树会，马宇等主编；赵慧，银亚君，赵彦青等副主编2012 年出版223 页ISBN：9787566601452
石家庄市翟营大街小学是全国实施创造教育、培养创新人才的先进学校，他们把创造教育作为素质教育的突破口和有效模式，取得了丰硕的成果，在全国产生了较大的影响。本书是中小学校本培训教材，主要内容是石家庄市翟...
霍华德·加德纳著2007 年出版352 页ISBN：7802340438
本书分析了位于不同领域的7位伟大天才：佛洛伊德、达芬奇、爱略特、甘地等，并对这些天才的创造力进比较分析，让读者更深地了解创造力，懂得如何培养和创造人的创造性。...
林栩；寓乐湾著2017 年出版145 页ISBN：9787115457257
创造心理学研究的对象是—般创造活动，特别是科学创造活动中的人的心理活动规律，以及创造群体的心理现象。它是以心理学为中心，综合人类学、社会学、教育学以及生理学等对创造研究的成果的一门行为科学，其研究范...
章小初，吴晓波著2014 年出版234 页ISBN：9787030410634
本书借鉴已有理论研究，围绕“移动商务的客户价值创造机制”这一基本问题，深入讨论移动商务的价值主张是什么？如何创造客户价值？如何带来客户忠诚？等三个子问题。本研究通过定性分析与定量分析结合的方法，综合运.....
刘勇著2008 年出版215 页ISBN：9787030210142
作者超越传统研究创造力的学科界限，从复杂系统角度出发，将个人、群体、社会系统、生态系统以及地球生物圈等等复杂系统放在同一层面进行横向比较，通过对生命诞生和生物进化历程的深入研究，发现了影响复杂系统创...
周淑惠著2015 年出版245 页ISBN：9787533467258
本书将创造力教育理论与实践相结合，对创造性教学的框架、步骤进行了深入细致的介绍。首先初探“创造力”，从不同面向让读者了解创造力及其作用，接着论述幼儿与幼儿教师的特性，然后探讨如何乐活创意与巧变创意，再...
薛会娟著2015 年出版286 页ISBN：9787514156102
该书共分10章，从创造力的产生机制分析，采用学生团队、企业研发团队和知识型员工团队三个样本，以学习为中介，通过对交互记忆系统过程模型的递进性剖析，分别从团队学习的不同类型、团队学习和个体学习两个层面，阐.....
郭志刚编著2015 年出版274 页ISBN：9787563943616
创造力比知识更重要，创造力决定孩子的未来。本书从培养孩子的好奇心、想象力、记忆力、观察力、专注力等多个方面入手，深度阐述了如何培养孩子的创造力。本书通过多个事例让读者深度把握亲子创造力培养的精髓...
