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  • 幼儿园课程指导教育活动设计 大班 上

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    浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN:9787504211620

    本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....

  • 如何教好大班英语课

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    (美)赫斯著2009 年出版197 页ISBN:9787560088587

    本书是师训系列10本丛书之一。针对大班英语课教学,本书介绍了150余个生动、有趣的课堂活动。每个活动都清晰标明了活动目的、适合水平及活动时间。除逐条详列操作步骤外,还提供活动涉及的范例、表格、图片样...

  • 主题 融合 幼儿园区域活动设计 大班

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    李雅琴2015 年出版183 页ISBN:9787565123467

    融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...

  • 幼儿园生命·实践·智慧课程 教师用书 大班 下

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    《幼儿园生命·实践·智慧课程》编写委员会编2010 年出版360 页ISBN:9787504211767

    本书是《幼儿园生命·实践·智慧课程》系列教材中大班的教师用书,下册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内...

  • 悦中读·早期阅读 兔子的胡萝卜 大班下

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    林剑萍主编;王一梅文;章谛图2013 年出版23 页ISBN:7553723053

    本书内容共分为10个故事,通过10本绘本向幼儿进行阅读教学。作者通过结合教育界专家的意见、一线幼儿园教学经验与家长的反馈意见,将上海先进的教学经验融入到本书内容中,使得全书既有理论高度,又具备实践操作。...

  • 中华十德与国学 幼儿教师用书 大班

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    韩清林主编2017 年出版98 页ISBN:9787202121740

    《中华十德与国学》幼儿园教师用书大班册,是与幼儿园大班教材配套的教师教学用书。全书将每一个教学点分为目标建议、准备建议、活动建议、延伸建议和家长工作建议等部分,指导教师更好地开展教学,同时为使活动...

  • 情景阅读 新课程背景下的绘本教学 第1辑 大班 粽子里的故事

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    谢华编2222 年出版26 页ISBN:

  • 幼儿园分类整合课程 手工制作 大班 上

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    张随恩主编2006 年出版12 页ISBN:7530531476

    本书作者从事幼教工作三十多年,有丰富的幼教经验,他根据幼儿的心理和生理特征,将孩子日常生活中经常接触到的非常熟悉的动物、玩具以及生活用品等,用各种颜色描绘下来,让孩子在剪贴组合的过程中,加深对各类事物.....

  • 玩中学 科学 教师用书 大班 修订版

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    朱家雄主审;张卫萍主编;金妹芳副主编2013 年出版260 页ISBN:9787553717760

    本书依据教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》中对科学部分的三个目标:一、亲近自然,喜欢探究目标;二、具有初步的探究能力;三、在探究中认识周围事物和现象;主要选取了三方面内容:一、幼儿生活中熟悉的内容,引......

  • 悦中读·早期阅读 离园倒计时 大班下

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    林剑萍主编;李洁文;阿土人人图2013 年出版19 页ISBN:7553723053

    本书内容共分为10个故事,通过10本绘本向幼儿进行阅读教学。作者通过结合教育界专家的意见、一线幼儿园教学经验与家长的反馈意见,将上海先进的教学经验融入到本书内容中,使得全书既有理论高度,又具备实践操作。...

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