冯泽明编著2014 年出版260 页ISBN：9787206102288
本书遵循由理论到实践，由宏观到微观的研究思路以及全面性、系统性、社会性和实践性的论证原则，创新性地构建颇具时代感与实效性的医德教育与实践模式。该模式以和谐生态医学伦理学作为创新的理论基础，以中央财...
赵晖，李习文，梁春阳主编2010 年出版309 页ISBN：9787227046110
本书是国家科技计划项目“西部民族地区电子农务平台关键技术研究与应用”的子课题“引黄灌区信息化技术研发与集成示范”成果之一。旨在从信息化的本质入手，深入系统地调研分析西部少数民族地区农村信息化现...
华中师范大学研究生院主编2013 年出版152 页ISBN：9787510054433
本书主要内容分为三部分。一是关于教育硕士培养的综论性的文章，包括培养目标与课程设置、培养模式、学习方式、评价体系等；二是关于免费师范生在职攻读教育硕士的分析，针对免费师范生的特点，对其培养模式、学习...
王敏主编2006 年出版340 页ISBN：7209039929
本书深入学习、研究了江泽民党风廉政建设和反腐败斗争理论提出的时代背景，主要内容及其重大事件意义和深远历史意义。
王敏主编2006 年出版708 页ISBN：7209039929
本书深入学习、研究了江泽民党风廉政建设和反腐败斗争理论提出的时代背景，主要内容及其重大事件意义和深远历史意义。
柳思维，毛立言主编2009 年出版505 页ISBN：9787505882614
2008年是我国实行改革开放30周年。三十年来，我国经济体制改革与经济取得了辉煌成就。回顾经济改革和发展的历程，全面总结经济改革开放的宝贵经验，展望中国经济未来改革与发展趋势，具有重要意义。该书由中国经济...
张文军等编著2004 年出版258 页ISBN：7040150875
本书是教育部人文社会科学研究重点课题“中小学课程资源的开发与利用”的课题成果之一。全书从教室和场馆资源、传统纸介质资源、现代教育手段、教师资源、校本课程资源、综合实践活动资源、时间资源以及各...
张琳主编2005 年出版279 页ISBN：7040173484
本书是中等职业教育（三年制）幼儿教育专业教材，是教育部2004年——2007年立项通过的新兴专业的教材。全书共七章，主要内容有：绪论、幼儿园教育目标、幼儿园教育纲要、幼儿园教育活动设计概述、幼儿园教育活动的内...
何芳等编著2004 年出版209 页ISBN：7040150883
本书是教育部人文社会科学研究重点课题“中小学课程资源的开发与利用”的课题成果之一。全书从教室和场馆资源、传统纸介质资源、现代教育手段、教师资源、校本课程资源、综合实践活动资源、时间资源以及各...
