第二语言写作教学 文本互动 interacting with text
（美）Cherry Campbell著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心译2006 年出版99 页ISBN：7303083324
本书主要涉及了如何教授第二语言写作的问题，作者通过自己亲身的教学实践，同时又收集了大量的教授第二语言写作的课例，以一种生动的，讲故事的口吻，将许多教学的理论问题尾尾道来。本书的主要特色是具有与读者的互...
成燕燕，杨洪建，努尔巴汗著2010 年出版418 页ISBN：9787105107735
本文以第二语言教学为立足点，对汉语与哈萨克语的动词谓语句进行了对比研究。以多年的教学经验，进行大量调查研究的基础上，将动词谓语句当做具体分析点，解答了哈萨克学生在学习汉语中所能产生的偏误的原因以及应...
何清强著2018 年出版228 页ISBN：9787308173957
本研究旨在探讨汉语第二语言词汇教学的科学模式。动宾式离合词集汉语诸多个性特点于一身，如语言单位界限的模糊性、词类界限的模糊性等。第二语言词汇学习是一个复杂的心理过程，有多种心理因素参与其中，协同作...
章欣著2017 年出版240 页ISBN：9787561948934
《基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究》将外语教学界日渐兴起的任务型教学理念融入汉语语法教学，从理论上阐释二者融合的依据，并以初级汉语教学中的任务与语法项目为研究对象，运用直观法、定性法和定量法...
朱志平著2008 年出版428 页ISBN：9787301122730
本书作者是北京师范大学汉语文化学院的朱志平教授，是作者为对外汉语专业的学生开设的“应用语言学”课程的教材，连续试用了7年，深受学生好评。该课程于2003年被评为“北京师范大学精品课程”。本书所讨论的内...
王学松主编2014 年出版249 页ISBN：9787303176236
本丛书的主题配合汉语国际教育专业硕士的五门必修课设置，是对外汉语教学必备的基础知识，所以本套书也将作为研究生教材使用。北师大的汉语文化学院又是汉语国际教育专业硕士的第一批培养单位，积累了丰富的教学...
汉语作为第二语言的习得与教学=LEARNING AND TEACHING CHINESE AS A SECOND LANGUAGE
温晓虹著2012 年出版384 页ISBN：
谭晓平著2018 年出版282 页ISBN：9787542665034
构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容，也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础，对语法点知识库的描述对象...
徐子亮著2017 年出版288 页ISBN：9787561949467
是作者在华语教学出版社出版过的《《汉语作为外语教学的认知理论研究》的修订版，原书版权已到期。这本书述说了包括感觉、知觉、注意、编码、记忆、概念、规则等内在的认知系统；分析了汉语作为外语学习的陈述...
（英）纳南著；北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑与第二语言学习研究中心译2009 年出版284 页ISBN：9787303096145
过去25年里，第二语言教学与学习无论在理论上还是在实践上都发生了很大的变化。这些变化源于：教育理念的变化、我们对语言和学习思考方式的改变，以及为教师实践者提供重要观点和想法的研究课题的发展与推进。本...
