贺文瑾著2008 年出版291 页ISBN：9787207078865
本书阐述职业教育教师的素质状况，研究发展我国职业教育的关键问题是职业教育教师的素质的提高。
李彦福主编2007 年出版219 页ISBN：9787219058671
本书对备课、说课、观课、仪课与教学反思的问题做了深入的探讨，并提出了见解理论、原则和操作方法
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
段建敏著2009 年出版247 页ISBN：9787203063773
本书对大学英语教育学的一些一般性或常识性理论知识、方法或技巧进行了概念，对英语教学一些核心的、体现、英语教学新观念的理论进行了比较详细的阐述。...
王元化著2007 年出版246 页ISBN：7532622231
本书收录著名学者王元化先生的思想札记、理论文章19篇，内容既有对韩非、龚自珍等历史人物的思想评价，有又对五四的回顾与反思，更有对21世纪人文精神的对话。从中不仅可以领略作者学贯中西、融铄古今的大家风范...
潘海燕，何晶主编2007 年出版166 页ISBN：750341989X
本书从教育科研的意义、性质、特点和教育科研中应注意的问题以及教育科研的校本策略、个人策略等方面进行了全面的阐述。
杨秋玲著2017 年出版132 页ISBN：9787564742782
语文阅读教学与反思一书内容分为三部分，分别为语文教学的现状及对策、语文教学的任务和目的、 阅读教学设计。本书内容从结构上又分为小学语文、初中语文和高中语文。本书作者从事多年的文学研究和语文教学...
