祝佳主编2018 年出版164 页ISBN:7568119122
本书围绕幼儿园教师教育教学中需要具备的反思能力展开研究,满足幼儿园教师反思能力提升的需求,解答什么是这种专业能力,为什么要具备专业能力,怎样培养并掌握这种专业能力。本书的每一章节除了阐述章节的核心思...
孙信茹,杨星星主编2018 年出版262 页ISBN:9787548232322
本书以田野作业为连接点,对云南学者的十个研究案例进行展现,并展开“自我反思”,从而对民族传播研究以及相关领域的研究中如何展开田野作业提供十分有益的参考与借鉴。从研究案例的选择看,体现出鲜明的云南特色...
盖生著2008 年出版234 页ISBN:9787542627698
本书探求了许多有关文艺学、文学方面的问题,分为七章。首先对文艺与理论关系进行了讨论,接着对“文学是人学”命题的价值论进行反思,然后对文艺学学科进行反思,最后对“文学是审美意识形态”进行了探讨,提出全球...
2016 年出版245 页ISBN:9787547604205
本书是讲中美贸易争端和摩擦的。本书用老百姓听得懂的语言解析困扰中美两国的贸易逆差之争,不公平贸易之争,汇率之争。力求公正客观的理清中美贸易争端的来龙去脉,解释中美贸易争端的实质要害以及对中国经济的...
严世芸著2013 年出版233 页ISBN:9787313091925
上海高等教育文库.领导篇。本书回顾作者多年的教育历程和工作管理经验,整理自己的教育理念,是对上海市高等教育改革与发展的见证和总结。...
石守谦著2015 年出版497 页ISBN:9787108052001
作者以中国绘画史的论述架构为经,以不同研究论题为纬,探索并示范中国绘画的研究方法。自20世纪中期以来,关于中国绘画研究的方法,受风格学的形式分析冲击最大,作者对此作了回顾与反思,质疑以西方狭义的“再现”.....
塞萨·洛·达纳,塔普林,苏珊等著2013 年出版168 页ISBN:9787112143108
本书以美国城市公园为例,采用定性和定量研究相结合的方法,介绍了如何在城市公园中进行文化多样性设计、维护并管理的具体方法,以使设计师设计出不同阶层及背景的人群都能平等享用的、舒适的城市公共空间,以增进...