刘占兰,廖贻主编2007 年出版207 页ISBN:7303083723
本书密切配合新课程改革,面向全体幼儿教师,关注他们的专业发展需求,通过浅显易懂、生动活泼的语言,对所节取的教学反思的精彩片段进行专家点评,并在此过程中链接教师在撰写教学反思时的一些常见问题,借助实例向.....
宋祖华著2017 年出版210 页ISBN:9787511537638
本书是一本学术研究著作,主要分析了网络发展背景下中国的传媒品牌建设,书中采用逻辑与实证、历史与现实相结合的方法,将中国的传媒品牌建设放在网络化媒介环境下审视其源流发展和现实状况,探索其突破的可能性空...
南京中医药大学,张宗明著2004 年出版334 页ISBN:7810108263
本书以中国科技史上著名的“爱因斯坦问题”和“李约瑟问题”为中心,以现代科学方法论为理论工具,从方法论角度揭示了中医成为科学史奇迹的奥秘所在,比较了中西医范式的异同,并对中西医结合及中医现代化发展道路...
杨德敏著2006 年出版273 页ISBN:7210035087
本书以专题形式比较了我国与外国或地区在劳动争议处理机制方面的异同,认真总结并反思了我国《劳动法》中在维护劳资双方合法权益方面的各种不足之处,指出了我国劳动争议处理机制重构的必要性和可行性,并就体制...
社会转型的哲学反思=Thinking Scciety Transformation from Philosophical View
周良书主编2016 年出版0 页ISBN:
杨念群著(中国人民大学清史研究所)2005 年出版419 页ISBN:7303072985
本书内容包括:1.对当代中国史学发展的走向和内涵进行了反思和评论,2.作者对“身体政治”、“地方感觉”、“过渡时期历史观”、“医疗史与城市控制”的开拓性探索。...
陶西平著2012 年出版212 页ISBN:9787504170545
本书是陶西平自1988年至今的教育随笔精选集之二。所论及的领域甚广,包括教育、教学、课程改革的实践经验评介,教师队伍建设问题,校园文化、安全等建设问题,教科研、教育公平、质量、评价等问题,以及对国外教育的...
王国明著2013 年出版212 页ISBN:9787501994502
本书分为三部分。第一部分:语文课堂——我挚爱的精神家园;第二部分:我的学生——我体验职业幸福的源泉;第三部分:教学管理——提升自我的平台。三个部分分别介绍了作者一路走来所经历的事情,以及感受与思考。本.....