苏建详，黄丽，彭国武著2017 年出版226 页ISBN：9787564828974
本书稿根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素（激发、引导、提升、自主、质疑、习惯），探索归纳了十八条教学策略，理论联系实际，辅以经典课例，佐以“自能课堂”。每一策略探究均由.....
欧阳光明，司赛赛等著2018 年出版240 页ISBN：9787567133853
本书是在2011年和2016年两次上海市民人文素养践行力调查的基础上，围绕市民的人文素养践行力问题进行的比较性研究，并将市民的这种人文素养践行力同市民对城市文化认同和城市记忆联系起来，客观地反映市民的人文...
《学生核心素养提升指南》编委会主编2019 年出版211 页ISBN：9787568917766
本书是燕京理工学院干部学院三期班题为《基于“四会五有”人才培养目标的学生核心素养培养体系研究》课题重要研究成果之一，通过理论研究部分的深度挖掘、问卷调查部分的大量数据采集和深入剖析，经过广泛征集...
李永梅，林茶居主编2016 年出版126 页ISBN：9787567546004
孙明霞，山东泰安市泰山学院附属中学生物教师。在新一轮基础教育课程改革中，迎接课堂转型的挑战，难以绕过“核心素养”这一重要问题。孙明霞老师多年来致力于教师专业发展的研究和生命课堂的探索，本专题致力于呈...
黄叶编著2004 年出版121 页ISBN：7805959838
本书是一本对古代诗歌概括综合的一本文学性研究著作。中国的诗歌，源远流长，从唐诗，到宋词，从元杂散曲，到赋歌比兴。朗朗乾坤，茫茫长江，千古传唱，是我中华。本书根据诗歌的含义把它概括的分为精神、情感、意境......
吴慧华著2017 年出版312 页ISBN：9787030527554
本书系统地阐述了信息素养的基本理论和实际技能，以大量用户需求调查为依据，以提高信息素养教学效果为宗旨。本书包括理论篇、实践篇和方法篇。理论篇阐述了信息素养、信息素养教育概念、内容，目标、特点与发展...
郭玉成主编2004 年出版210 页ISBN：7810568973
课程改革是当前教育领域的头等大事，为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战，适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施，以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革，本套书从课程改革中的教...
高慧，付瑞芬主编；王锋政，周永波副主编；王建良主审2015 年出版262 页ISBN：7560754185
游一行编著2011 年出版214 页ISBN：9787506471206
本书用睿智生动的语言，富含哲理的故事向读者阐述了好心态、好方法、好素养在工作中举足轻重的地位，同时告诉读者如何改变自己的消极情绪，培养积极心态；如何掌握好方法，轻松搞定职场难事；如何拥有好素养，开拓事......
