温儒敏主编；北京大学语文教育研究所组编2015 年出版138 页ISBN：9787107297298
按照国家“语文课程标准”要求，语文课要突出“语文素养”的培育，除了课内教学，必须尽量引导学生进行课外阅读，扩大阅读面，养成阅读习惯，提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此，......
姚晓峰，张杰主编2017 年出版230 页ISBN：9787568134729
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
吴建好，朱小红主编2017 年出版214 页ISBN：9787568134750
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
蒋洪兴主编2017 年出版244 页ISBN：9787568134699
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
《环境素养专题教育》丛书编委会编著2006 年出版119 页ISBN：7802092051
本丛书完全按照《中小学生环境教育专题教育大纲》的要求，共分4册学生用书，每册图书分设6个专题（每学期一个专题），融环境教育和活动案例于一体。同时密切融入了国内外（重点参考美国和日本）现行环境教育的特色，......
《环境素养专题教育》丛书编委会编著2006 年出版119 页ISBN：7802092051
本丛书完全按照《中小学生环境教育专题教育大纲》的要求，共分4册学生用书，每册图书分设6个专题（每学期一个专题），融环境教育和活动案例于一体。同时密切融入了国内外（重点参考美国和日本）现行环境教育的特色，......
黄友初著2016 年出版251 页ISBN：9787030492616
本著作分为六章，第一章绪论，主要介绍研究背景、研究目的、研究意义和本书的主要结构；第二章和第三章分别从国内和国外两个方面论述了数学素养内涵的发展过程、主要的测评方式，这也是目前国内比较全面介绍国内外...
刘月霞，郭华主编；教育部基础教育课程教材发展中心，课程教材研究所组织编写2018 年出版166 页ISBN：9787519117511
本书意在通过项目组专家对项目基本理论和实施策略的解读，帮助广大教研员和教师理解项目的基本理念和实施策略。全书着重阐明深度学习的时代背景与心理学研究最新进展、深度学习的紧迫性与必要性、深度学习及...
胡国萍编著2012 年出版191 页ISBN：9787531662754
教师素养涉及的方面很多，作者认为德、才、识、能是最基本的，围绕这四个方面本书将分五个专题进行系统阐述：语文教师道德素养、语文教师心理素养、语文教师基本功素养、语文教师专业素养、语文教师教学能力素养...
魏爱民，强美凤主编2017 年出版182 页ISBN：9787568134736
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
