李荫华总主编；李荫华，王德明主审；季佩英，吴晓真，陈进主编2013 年出版422 页ISBN：9787544632096
《全新版大学英语》（第二版）系列教材参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。本书供大学英语课程的一般要求和较高要求层次和教学使...
北京教育学院地理教师培训课程指南项目组编；张素娟本册主编2016 年出版194 页ISBN：9787303179114
“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程...
金雪梅本册主编；唐晓可副主编2015 年出版135 页ISBN：9787567527133
本书为《新实用日本语综合教程4》的教学参考用书。内容包括提供建议课堂教学方法、学习重点的延伸拓展内容等。新实用日本语为零起点高职高专日语专业教材，以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主...
叶一舵编著2008 年出版204 页ISBN：9787533449773
本书为中小学心理教师提供的实用性读物。编写思路理论与实际相结合，很有特色，每本书的内容均由分为基本原理、操作方法、案例等构成，比较适合当前中小学心理教师的阅读水平。...
李曜明，张以瑾，李伦娥编著2008 年出版200 页ISBN：9787540849795
本书记述了汶川大地震中许多英雄教师的事迹，弘扬了广大教师不怕牺牲、爱生如子、尽职尽责、积极奉献的精神。
李福春主审；李大阔主编；宫照敏，李大阔，梁悦秋，祁静，王子恩，张娜编2014 年出版226 页ISBN：9787560296890
本书是高职高专教材。本教材分为十三个学习情境，按学习情境编写内容提示和学习目标，学习情境下设节，每节内容大体按学习目标—学习任务—任务分析—任务实施—视野拓展—各抒己见—心灵感言—素养训练—相关链...
RobWaring，李霄翔主编；吴之昕丛书主编；金晶，杨芸，曹育珍编2013 年出版154 页ISBN：9787544632676
《全新版大学英语》（第二版）系列教材参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。本书供大学英语课程的一般要求和较高要求层次和教学使...
柳国梁等著2014 年出版254 页ISBN：9787308129886
本书以基础教育师资队伍为对象，从教师专业发展阶段和目标两条线路展开，探讨教师的成长规律和发展策略。即以基础教育教师成长阶段与目标为主线，从教师自我追求和学校培养等视角，分析处于适应期、发展期、成熟期...
龙丽嫦，曾祥潘，简子洋著2014 年出版404 页ISBN：9787566809001
本书是面向中小学教师的培训教材，全书注重实操性，用88个教学情境案例，附带多张实操图片，全面罗列了教师在教学过程中利用信息技术的各种内容，分别是通过搜索获取认知、获取信息支持教学、图片加工制作的技术和方...
